這本書(shū)不太容易理解,第一次讀時(shí)沒(méi)讀透,故事對(duì)5歲孩子興趣不大,后來(lái)偶然的事讓我感慨良多。
有天晚上小Z好朋友來(lái)家里玩耍,連續(xù)嗨了5個(gè)小時(shí),一起吃喝、蹦跳、玩鬧,甚至一起讀英語(yǔ)故事。時(shí)間夠久了,阿姨來(lái)接小朋友回家,小Z竟堵住門(mén)不允,幾次三番才勉強(qiáng)同意,人家前腳剛走一關(guān)門(mén)就告訴我:恐怕眼淚止不住了。
看他強(qiáng)忍的表情,我知他真心不舍,當(dāng)我擁抱他,替他說(shuō)出心聲:害怕孤獨(dú)。小Z眼淚啪嗒啪嗒往下掉。我輕拍說(shuō):難受就哭吧。小Z由默默掉眼淚開(kāi)始哭出聲。說(shuō)了一句讓我揪心的話:“好朋友可以一起蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,哈哈笑笑,可是湯姆不可以?!?
故事里有句話一語(yǔ)中的:“他們踏實(shí)地站在大地上……能感覺(jué)到自己身體的重量,會(huì)摔倒,會(huì)疼,心兒也像蘋(píng)果一樣沉甸甸的,但同時(shí)卻有種奇怪的感覺(jué),像是快樂(lè),又像是不快樂(lè),像是幸福又像是不幸福?!焙⒆与m小,但已然是有“質(zhì)量”的生命主體。父母可以給孩子任何他想要的,但孩子的內(nèi)心卻有他們的需求。