故事本身并不覺得有多吸引人,但文字簡潔優(yōu)美。多讀些這類書,有利于孩子語言表達(dá)能力的提高。讀單純的文字,孩子恐怕不會(huì)喜歡,但配上圖片細(xì)節(jié),即使圖片不夠漂亮,依然可以令孩子靜下心來欣賞文字,潛移默化的吸收。 末尾作者對作品中人物的介紹吸引了我的注意力,一個(gè)喜歡讀書、作曲、作畫的清潔工。畫面感太強(qiáng)了!
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