發(fā)布于 2023-05-07 · 圖片9

閱讀10次以上的繪本

今天無意中看到一個帖子,是小朋友閱讀10次以上的繪本,我也來看看安安喜歡的繪本有哪些
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推薦閱讀

6歲
想法
過年主題繪本分享之歡樂中國年
之前就挺喜歡的新年主題立體繪本,曾經(jīng)入了作為禮物送給了其他小朋友,現(xiàn)在輪到了會看圖的安安,還意外收獲了點讀版,點讀體驗對低幼小朋友,還有喜歡偷懶的老母親來說不要太友好,而且這個點讀覆蓋和效果比我預(yù)期好不少
安發(fā)現(xiàn)可以點讀應(yīng)該會很驚喜吧

小聰仔的過年也很不錯
6歲
想法
花婆婆 如扉頁所寫-獻給讓世界更美麗的每一個人
這是可以一代代相傳下去的故事
有時候大人給孩子問題的解釋,如同明燈
指引照亮著孩子的未來
因此,慎重的對待孩子的十萬個為什么
從不同的視角給予好多不同的答案花婆婆
6歲
想法
福澤由美子、工藤紀子果然沒讓我們失望
還是一如既往的溫馨可愛又有愛,而且橡樹學(xué)校開學(xué)啦這本書還非常適合準備入園的你,幼兒園系列繪本又可以多一員了
可惜讀書瞳不可讀
寶寶要求點讀貼做起來

福澤由美子的森林旅館、森林圖書館、刺猬醫(yī)生、大排長龍都很不錯;

工藤紀子是從野貓軍團開始入坑的,八只愛搗蛋的小貓闖禍后勇敢承認錯誤并彌補錯誤帶來的影響,后來入了小企鵝去旅行,比野貓軍團更迷??戳诉@個今晚做個什么夢,感覺幸福小雞一家一定也超級溫馨和美食治愈(低齡寶寶不要錯過)
6歲
想法
幼兒園主題繪本分享
看繪本是一回事,繪本的心理建設(shè)是一回事,現(xiàn)實生活中的分離焦慮是另一回事,改編歌曲也是真實存在的,“爸爸媽媽不上班,我不上幼兒園。我哭哭也鬧鬧,不叫聲老師早”,新學(xué)期開學(xué)有點忐忑…(安安,很快幼兒園開學(xué)咯~我不要!滿心喜悅的老母親直接被拒絕了,很快就可以見到你想念的老師和小伙伴們了都還沒來得及說出口)

但不管怎么樣,好繪本值得和大家分享~有被推薦入的親測不踩雷也有盲入意外收獲驚喜的。

《生氣湯》,懷孕期間入的繪本(沒錯,被繪本治愈的更多是我,哈哈),幼兒園開學(xué)前家長會推薦...
6歲
想法
關(guān)于昆蟲繪本 館野鴻科學(xué)繪本·虎鳳蝶 [7-10歲]
館野鴻科學(xué)繪本: 斑蝥(精)
館野鴻科學(xué)繪本 埋葬蟲 館野鴻科學(xué)繪本: 斑蝥
法布爾老師的昆蟲教室

《管野鴻科學(xué)繪本》是被種草入的寶藏昆蟲繪本,讓我驚艷震撼不已的精美極致的細節(jié),絨毛清晰可見

《法布爾老師的昆蟲教室》
相比橋梁書來說,字還是多一些,配圖還不錯,有點像小漫畫,重點關(guān)鍵點也像小朋友展示了
6歲
想法
書里的小仙人掌,可不是個滿身都是刺的小刺頭
不僅外表都是刺,內(nèi)心也希望別人不打擾,更不可能會喜歡抱抱了(內(nèi)心豈止不喜歡,就是不!需!要!),別人非常有禮貌打招呼,仙人掌說話可一點都不客氣。傷盡人的最后只剩自己。
突然感覺需要,可沒人愿意
當仙人掌知道自己的問題,他做了一件非常重要的事情,那就是改變

尊重他人,禮貌待人,抱抱和撫觸,可是治愈內(nèi)心,充滿愛的抱抱抱抱仙人掌
6歲
想法
錯亂的圖形世界
當這個世界變成方形國(囧)

自行車的輪子變成方的
想到安安數(shù)學(xué)練習冊里的人是圓形
幾幅畫,就這么簡單明了直接把為什么車輪是圓形的講明白了

請不要嘲笑我
我的笑點有點低
看到圖二左側(cè)的方形黑白物體的時候
我笑出了聲,哈哈哈,這奶牛也太萌了吧
6歲
想法
閉眼入之賴馬 最開始是入了情緒系列,自己翻開已經(jīng)愛了,色彩明亮,可愛清新,從此入了坑,閉眼入。
喜歡就要去買哦!?。ㄗ髡哒f的,哈哈哈)

每個階段看同一本繪本會有不一樣的收獲
例如朱瑞福的游泳課,最開始只是經(jīng)常翻閱。到現(xiàn)在3歲多了,已經(jīng)開始親身模仿了
6歲
想法
#關(guān)于生命和自然保護的繪本# 善良的心,珍惜愛護生命

愿我們永葆童心,守護孩子的天真與好奇,守護孩子與生俱來的好奇心,想象力。

學(xué)會對周邊事物保持好奇之心,學(xué)會提出問題以及學(xué)會做夢。
發(fā)現(xiàn)-計劃-采取行動-回顧-說出你的故事

一旦孩子可以自行思考、動手手機信息并讓真正感興趣的事情激勵他們的行動,他們往往會發(fā)現(xiàn)成人從未想到的解決方案。

有生之年
月光照亮回家路
楓樹婆婆的種子
森林中的家
100歲的魚
綠孔雀: 我的家在哪里
6歲
想法
情緒引導(dǎo)繪本 最好的陪伴
不記得什么時候什么原因加入購物車的繪本
積木被破壞了怎么辦
各種小動物都來圍觀,幫我想辦法
可我還是提不起勁
直到,那只小兔子,默默的陪伴著我
不說話靜靜地聽著看我瘋看我叫默默一直陪著我的那只小兔子
當情緒平靜下來了,我又滿血復(fù)活了

有情緒了怎么辦?
孩子的情緒宣泄可以怎么做
可以給我們一點方法和思考
孩子真正的需求是什么