BabyNico
2016
發(fā)布于 2020-12-24 · 圖片2

生活儀式感

圣誕前夜就在找禮物的Nico哥~
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5年前
mila媽媽 好漂亮!
??精心挑的裝飾材料
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17歲
想法
雖然沒有禮物,“感動(dòng)、感恩”滿滿 … 明天母親節(jié),下個(gè)月有父親節(jié),6月1日還有兒童節(jié),每個(gè)月都有節(jié)每個(gè)人都過節(jié),其實(shí)只要沒有煩心事,天天都是節(jié)日吧。沒有特意準(zhǔn)備母親節(jié),打算明天一早參加個(gè)徒步活動(dòng),把五一的花花倒掛一周成干花,今晚擺放起來算過個(gè)母親節(jié)吧:)
13歲
15歲
想法
圣誕樹、節(jié)日手工、節(jié)日氣氛家居,有木有? 圣誕節(jié)是德國(guó)一年中最重要的節(jié)日,今年由于疫情停了圣誕市場(chǎng),商場(chǎng)里擺了個(gè)小的模型。

家里前幾年都是買的真的圣誕樹,開年了還要去專門的地方扔。今年偷懶,去宜家搬了棵假樹,上周末我上班的時(shí)候,娃去地下室把存貨都搬了出來,把圣誕樹裝飾好了。

雖然圣誕節(jié)是西方節(jié)日,娃還是要敷衍一下的,餅干我們也考了一波。

禮物嘛,我也不麻煩了,直接把兩娃拉去店里自己選。妞選了哈利波特,弟弟還在搖擺猶豫中。
7歲
8歲
想法
家里一直看的紙質(zhì)書,一家人坐在一起看紙質(zhì)書氛圍很好,也很有儀式感,電子書感覺沒有溫度,沒有氛圍,拿在手上還是沒有儀式感,所以個(gè)人喜歡紙質(zhì)書。手里捧著紙質(zhì)書會(huì)讓我自動(dòng)放下電子設(shè)備,從而隔絕外界的打擾,安心的閱讀。
15歲
想法
在外“浪”著呢 ... 4/4,放假第二天
天氣很給力,不忍辜負(fù)這樣的陽光明媚,上午睡到自然醒,學(xué)了一會(huì)兒習(xí)。本著不要累著的原則(畢竟娃兒的病剛剛好)騎著自行車,我們來到小區(qū)后面的護(hù)城河溜達(dá)溜達(dá)。
騎車,爬樹,觀察媽呀,企圖撈魚……
7歲
7歲
想法
儀式感是讓孩子記住這一刻最好的方法 我們?cè)诘诙?00天打卡(完成97天),我覺得有必要獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,獎(jiǎng)勵(lì)他們堅(jiān)持閱讀打卡好習(xí)慣。不跟物質(zhì)掛鉤,但需要讓孩子感受到努力的收獲,這確實(shí)是一件不好拿捏的。
最后突然發(fā)現(xiàn)了拼夕夕上的??,很便宜,可定制,買了兩塊寫著閱讀之星的獎(jiǎng)牌。
結(jié)果,小朋友特別喜歡,閱讀打卡的勁頭更加足了。
13歲
想法
看展逛公園,隨便走走放個(gè)風(fēng)… 一號(hào)逛了明代寺廟智化寺聽了傳承570年的京音樂,二號(hào)看了日本的浮世繪畫展,三號(hào)去天津的火箭基地了解胖五胖七的知識(shí)并且自制火箭??成功升空(100多米??),今天小主單飛去做了大偵探破案解謎題,明天作業(yè)補(bǔ)起來。不出京,也沒閑著??
8歲
10歲
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妹妹一進(jìn)家門就迫不及待地把即將到來的母親節(jié)禮物送給我。開心之余更多的是感恩和溫暖。雖然賀卡、花朵和手鐲都是妹妹親手做的,但禮物背后凝結(jié)的卻是老師的一份用心和付出。感恩~

祝天下所有的母親節(jié)日快樂!希望未來我可以修煉成為一個(gè)“小嘴巴、大耳朵、溫柔心”的好媽媽和好女兒。
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8歲
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壓歲錢~ 壓歲錢都放在姥姥哪里,我也懶得去搭理,因?yàn)橐泊蚶聿幻靼?,娃一年也不少掙呢,過年的壓歲錢,六一兒童節(jié),生日,過年和生日會(huì)多一點(diǎn),能有個(gè)1萬5左右吧,兒童節(jié)少一點(diǎn)有個(gè)幾千吧,反正早晚也是他的,他自己有個(gè)幾百零花錢,他也不花,出去花的都是我的!
2歲
7歲
想法
今天三八婦女節(jié),老師帶他們做王冠送給媽媽。
Ian對(duì)我說這是送給你的~這是我做了給你的~
外婆跟他開玩笑說能不能把王冠給她戴戴,Ian急忙說這是給媽媽的,這是我給媽媽的~~??
他還跟我說:“這個(gè)愛心是我從別的小朋友那里拿來的,就是給你的??矗豕诘膼坌奈乙操N了貼紙~”
5歲
8歲
想法
一樣是用大餐桌寫作業(yè),但我還是敗了一把椅子回來。買的是德國(guó)一家店牌子是moll maximo,長(zhǎng)寬高三部分都可以調(diào),可以鎖轉(zhuǎn)輪。除了被群友影響,最后下決心買了這么貴一把椅子的原因,一個(gè)是家里的椅子小朋友都不合適,寫個(gè)作業(yè)什么姿勢(shì)都有,而且本身就有點(diǎn)駝背;另一個(gè)原因就是我自己覺得學(xué)習(xí)還是需要有點(diǎn)儀式感,就當(dāng)坐上這把椅子是一個(gè)觸發(fā)認(rèn)真學(xué)習(xí)的按鈕吧。目前使用不到三天,覺得質(zhì)量不錯(cuò),小朋友的確都坐住了(也有可能是因?yàn)榇笞雷拥母叨群鸵巫拥母叨炔顚?dǎo)致腳沒法沾地,所以就一直坐著了, 后續(xù)發(fā)...