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雪豆豆
2015
發(fā)布于 2019-08-01 
個(gè)人覺得沒有必要，因?yàn)槲覀兙陀玫牡浞队⒄Z。在大字本三讀完后，嘗試了下fly guy ，沒想到小孩超級(jí)感興趣，整整15本讀了有好幾遍。我覺得可以拓展，多拓展范圍，現(xiàn)在家里低齡的分級(jí)比如麗聲妙想之類的，小孩明顯不喜歡了，這才四歲多啊，對(duì)故事的趣味性要求就多了

Fly High, Fly Guy! (Fly Guy #5)
提到的圖書
Fly High, Fly Guy! (Fly Guy #5)
11096人有 · 8461人讀過 · 書評(píng)36
Tedd Arnold / Cartwheel Books
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推薦閱讀

10歲
想法
有趣的橋梁書？首推Fly Guy。男女老少通吃。
?
然后不知道題主家娃娃的興趣愛好。學(xué)樂大樹系列有超多橋梁書。

我家娃超喜歡喜歡Princess Pink。一個(gè)不喜歡pink也不是princess的女孩，卻偏偏叫Princess Pink。四個(gè)改編自經(jīng)典故事的小故事，很好玩。

就算不喜歡這幾本，搜索學(xué)樂大樹，總有一款適合您。

Super Fly Guy! (Fly Guy #2)

Hi, Fly Guy! (Fly Guy #1)

There Was an ...
15歲
書評(píng)
Fly Guy #5: Fly High, Fly Guy!
Tedd Arnold / Cartwheel Books
孩子很喜歡，內(nèi)容簡單易懂，幽默風(fēng)趣，喜馬拉雅有音頻，發(fā)音偏美式，因?yàn)槭敲绹胬L本，會(huì)有美國的景點(diǎn)介紹，還能看到英式英語和美式英語的不同表達(dá)，比如褲子用pants等等，適合學(xué)齡前兒童和一年級(jí)學(xué)生。很多內(nèi)容不停重復(fù)，幫助孩子記憶。強(qiáng)力推薦。
16歲
書評(píng)
Fly Guy #5: Fly High, Fly Guy!
Tedd Arnold / Cartwheel Books
孩子已經(jīng)是二升三的小學(xué)生，語文強(qiáng)勢(shì)，英語啟蒙9個(gè)月，一直擔(dān)心找不到合適的英文讀物，這次買了這套《蒼蠅小子》，發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)難易適中，故事內(nèi)容幽默有趣，配合音頻聽讀，孩子非常喜歡。這系列是孩子學(xué)習(xí)英語不可多得的原版書。
14歲
書評(píng)
Fly Guy #5: Fly High, Fly Guy!
Tedd Arnold / Cartwheel Books
Buzz and dad mom will have a road trip, when they went back, they were lost, what should they do? 初級(jí)章節(jié)書AR1.4.難度不大，故事有趣，小果喜歡，有種水道渠成的感覺。
13歲
想法
可以選擇北京愛優(yōu)堂教育，是專門教授Greatwriting 課程的線上的機(jī)構(gòu)，老師都是常青藤名校畢業(yè)，有課前預(yù)習(xí)，課后測，每周學(xué)習(xí)情況反饋，和每周學(xué)生作文詳細(xì)修改，老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以免費(fèi)預(yù)約體驗(yàn)課。
?
10歲
想法
很羨慕?？梢园错樞蛩⑴＝驑涞?。我家其實(shí)不叫讀書，叫玩書。他比較喜歡有意思，有情節(jié)的童話類，像牛津這種比較偏真實(shí)的他就不喜歡。我們一般都得商量著，就是玩一會(huì)兒什么才能讀幾本，你看像這個(gè)就是得先讓他玩高興了，才能把這兩本書讀了
6歲
想法
從零基礎(chǔ)到能自主閱讀 我們沒有刻意的教單詞自拼之類的，兩歲多的時(shí)候愛看字母歌和翻翻樂學(xué)、ABC那些小小優(yōu)趣上面的簡單重復(fù)的動(dòng)畫，自己就慢慢認(rèn)識(shí)字母了，平時(shí)親子讀一些英文繪本，沒事就聽免費(fèi)的雙語故事，今年五月三歲半開始從RAZ AA過分級(jí)，速度很快，基本上每本我讀一遍就過，平時(shí)放音頻聽，其他繪本看的少了，現(xiàn)在八月初F快看完了。今天晚上他自己從書架上找出一本科一的MY HANDS，我說你讀吧，他就開始一頁一頁的讀，基本上單詞都認(rèn)識(shí)，整本書大概有十來個(gè)沒見過的單詞，告訴他之后重復(fù)幾次好像也記住了。感覺可...
13歲
想法
我們?cè)?1talk學(xué)習(xí)了958天，每天一節(jié)課的節(jié)奏，口語和聽力詞匯提升很多，語言重在積累，不管你選擇哪家，堅(jiān)持才是最重要的！還有就是孩子的喜愛和興趣！哪家資源也不差，老師也有好有壞，棄其糟粕取其精華才是真理！不用太在意去評(píng)判誰好誰壞！
12歲
想法
raz系統(tǒng)，每個(gè)級(jí)別書本多，升級(jí)沒有明顯坡度，人文、地理、百科知識(shí)也都涉及到了，就是生詞多，稍枯燥一點(diǎn)。牛津樹都是故事書，過去式用的淋漓盡致，孩子很愛看，每天raz和牛津樹搭配著讀剛剛好，目前raz讀到I，牛津書讀到牛7，牛津樹看著很輕松，配上課外新概念，每天用超級(jí)單詞表聽寫raz低級(jí)別單詞，準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信小升初銜接至少?zèng)]有問題啦！
雪豆豆
雪豆豆
2015