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發(fā)布于 2024-01-01 · 圖片2 
1.感官大自然，尋找自然詞匯，成為守護(hù)者，無法想象原來這個(gè)世界如此美麗！
2.給自己一個(gè)自然名，我們更會(huì)與之共情，成為其中一份子，保護(hù)大自然。
自然名可以是花類、草、水果、蔬菜、中草藥、山川、河谷、小溪等等。
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推薦閱讀

書評(píng)
大自然詞匯的守護(hù)者
布魯克·史密斯 著，瑪?shù)铝?#183;克洛珀 繪，程瑋 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
#自然# #大自然#

震驚于《牛津初級(jí)詞典》移除了100多個(gè)有關(guān)大自然的詞語，詩(shī)人布魯克.史密斯寫出了《大自然詞匯的守護(hù)者》。

分享一段書里的文字：

“我要戴一頂花冠嗎?”小溪問。
"不。”咪咪笑起來，"大自然詞匯的守護(hù)者不需要戴花冠。她只需要睜大眼睛，準(zhǔn)備好用眼睛看，用耳朵聽，用心靈去感受那些大自然里的詞語。這樣，她就能永遠(yuǎn)記住它們了。"

多去大自然，你便是自然詞匯的守護(hù)者。
書評(píng)
三十歲, 回鄉(xiāng)去
藺桃 著 / 東方出版社
.《三十歲，回鄉(xiāng)去》 藺桃 東方出版社
成年人多讀一些和“鄉(xiāng)村振興”有關(guān)的書籍，能讓孩子更加熱愛自然。
返鄉(xiāng)，不是滿腔熱血的野蠻沖動(dòng)，而是深思熟慮后仍然堅(jiān)定的選擇。
這些選擇里，蘊(yùn)含著如何在鄉(xiāng)下生存生活的創(chuàng)意，甚至有盤活村莊，逆轉(zhuǎn)農(nóng)村主體性的可能。
書中有來自農(nóng)村成長(zhǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的故事，也有跨界，帶著一顆初心回到田園，振興鄉(xiāng)村，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的藝術(shù)家或者設(shè)計(jì)師的故事。讀完這本書，能讓我們感覺到生命的力量，他們?cè)卩l(xiāng)村開花，在鄉(xiāng)村結(jié)果，讓更多的年輕人有了新的夢(mèng)想和新的...
書評(píng)
清明上河圖
周劍簫 著 / 中信出版集團(tuán)
1.《中國(guó)藝術(shù)啟蒙系列》 曾孜榮 主編 中信出版集團(tuán)
張擇端和他的《清明上河圖》
本書的詳細(xì)介紹見圖二?？炊袊?guó)名畫，這是一套很好的書。第八章 尋找畫中人，和閱讀者充分互動(dòng)了，本套書五冊(cè)，親子閱讀更好。
P64 介紹宋朝的成都，大型月市的主題活動(dòng)，很多都在傳承。
正月燈市，二月花市，三月蠶市，四月錦市，五月扇市，六月香市，
七月寶市，八月桂市，九月藥市， 十月酒市，十一月梅市， 十二月桃符市
關(guān)鍵詞搜索：宋朝的成都的大型月市
月市的詳細(xì)見收藏微信：書評(píng)飛飛媽媽
書評(píng)
韓熙載夜宴圖
徐蕓蕓 著 / 中信出版集團(tuán)
《中國(guó)藝術(shù)啟蒙系列》 曾孜榮 主編 中信出版集團(tuán)
顧閎中和他的《韓熙載夜宴圖》
本書的詳細(xì)介紹見圖二?？炊袊?guó)名畫，這是一套很好的書。本套書五冊(cè)，親子閱讀更好。
這幅畫是畫家顧閎中對(duì)于生活圖像先看在眼里，記在腦中，回家后憑著記憶畫了出來，這種超強(qiáng)的觀察能力和默畫能力一直為人們追崇。
對(duì)于家有學(xué)藝術(shù)的孩子，默畫可以在家練習(xí)，對(duì)了，盲畫也是一個(gè)很有趣的游戲?？疵嫞私猱嫾?，對(duì)于藝術(shù)啟蒙會(huì)更有幫助。
書評(píng)
昨日的世界
斯特凡·茨威格 / 上海譯文出版社
003 《昨日的世界》
斯特凡.茨威格 /徐友敬 等/譯 上海譯文出版社 201806出版
（此版本的字偏?。?br/>書中有很多同時(shí)代的的人文、歷史等，是一個(gè)學(xué)習(xí)的導(dǎo)引途徑。
茨維格經(jīng)過朋友帶領(lǐng)見去拜訪了雕塑家羅丹，餐后，羅丹專注于自己的創(chuàng)作居然忘了茨維格是客人：
生氣地說，你是誰，怎么在我的工作室……
（當(dāng)然，羅丹一會(huì)兒就想起來了茨維格是客人，很表歉意。藝術(shù)家很專注。在稻田美術(shù)館有羅丹的裝置藝術(shù)《思想者》，在課堂上可以講自己在文學(xué)中的信息引導(dǎo)在對(duì)藝術(shù)家的理解。）
茨維格與...
書評(píng)
這一生, 至少當(dāng)一次傻瓜
（日） 石川拓治 著；王蘊(yùn)潔 譯 / 南海出版社
002《這一生, 至少當(dāng)一次傻瓜》
（日） 石川拓治 著；王蘊(yùn)潔 譯
南海出版社
木村秋則住在日本巖木町，他花了將近30年的時(shí)間，研究培育無農(nóng)藥蘋果?？纯此某砷L(zhǎng)，就會(huì)相信，這樣人啊，上天一定要幫助他，讓他成功。所以當(dāng)他成功了，他也會(huì)說，其實(shí)不是我努力，是蘋果樹很努力。作者石川拓治還寫了一本《天才廚師的絕對(duì)溫度》，廚師米田肇和木村秋則雖然是不同行業(yè)，但都是對(duì)自己的理想不斷追逐，無論年齡、無論艱難，都沒有想到放棄的人：
1.他是一個(gè)喜歡和蟲子說話的人：
尺蠖不小心掉在他胸前，他...
書評(píng)
小花園365日: 隨手翻閱, 打開另一種生活方式
（法） 弗雷德·貝爾納 著 / 北京聯(lián)合出版公司
001《小花園365日》【法】弗雷德.貝爾納 著 俞佳樂 譯 北京聯(lián)合出版公司
這本書是一個(gè)寶媽推薦，首先被封面的水彩所吸引，畫面構(gòu)圖多而不亂，主次鮮明，色彩豐富。這是對(duì)花園中一年四季的自然生態(tài)的描寫，像自然筆記一樣，但又不同于常規(guī)的自然筆記，能感覺到植物、昆蟲的自言自語、或是植物與昆蟲間等對(duì)話，都那么詼諧，且童話般的美好。另外，《小花園365日》還穿插了一些法國(guó)的歷史軼事和詩(shī)人的詩(shī)文，閱讀此書，不只是自然筆記??！
1.P14
我們愛上了我們的日本紅楓，他的葉子?起初時(shí)是耀眼...
書評(píng)
誰怕大壞書?
(英)羅倫·喬爾德 著；蕭萍 譯 / 上海人民出版社
《誰怕大壞書》
【英】羅倫.喬爾德 文/圖 蕭萍/譯
上海人民美術(shù)出版社
孩提時(shí)，誰沒有在書中寫寫畫畫呢，甚至將書中的人物剪下來貼在其他的地方，而這習(xí)慣作者將此寫進(jìn)了一個(gè)童話般的故事中。
《書，是什么東西》中內(nèi)容是書中有書，而《誰怕大壞書》是故事中有故事，男孩瑞奇在書中的歷險(xiǎn)發(fā)生在夢(mèng)中，但卻如此真實(shí)，想象力太豐富了，也非常幽默，讀的時(shí)候孩子們一定會(huì)忍俊不禁，但也有可能被嚇得合上書。有趣的是：瑞奇和艾茨一起擦去了故事里那些添加的胡子，擦干凈書上的面包屑，吹掉上面的灰塵，又將那個(gè)...
書評(píng)
古蜀之國(guó): 三星堆國(guó)寶背后的蜀地文明
劉采采 著 / 四川科學(xué)技術(shù)出版社
《古蜀之國(guó)》 劉采采 四川科學(xué)技術(shù)出版社
在地鐵、在公交車上，常常聽見四歲左右的男孩總是將日本科幻片《奧特曼》掛在嘴邊。這是日本20世紀(jì)60年代的科幻片，時(shí)隔半個(gè)世紀(jì)，孩子們還是以?shī)W特曼為英雄形象：我是奧特曼！
文化是多元的，我們最應(yīng)該了解的是我們自己的文化??！孩子們?yōu)槭裁磿?huì)執(zhí)迷于《奧特曼》，因?yàn)樗麄儧]有被古蜀神話故事引導(dǎo)和吸引。對(duì)于三星堆遺址、金沙遺址、寶墩遺址中文物背后的故事是非常有必要講給孩子們聽聽。這些故事就在《古蜀之國(guó)》書中，雖然蠶從、柏灌、魚鳧、杜宇、開明等很難記...
書評(píng)
書, 是什么東西?
[法]克洛依·勒埃 著; 梅思繁 譯 / 新蕾出版社
《書，是什么東西？》
【法】克洛依.勒埃 著/繪 梅思繁/譯
書是什么東西呢？每個(gè)人的答案都不一樣，書是一個(gè)安寧的角落。當(dāng)我的孩子拿著書，他會(huì)安靜地坐在角落，慢慢地欣賞，此刻心也寧?kù)o了。他會(huì)說：媽媽，一本書一杯牛奶，我坐在飄窗上，看著書，向往著遠(yuǎn)方，多美好??！
書是別人捉弄你時(shí)，守護(hù)在你身邊的朋友；
說是一場(chǎng)身未動(dòng)心已遠(yuǎn)的冒險(xiǎn)；
書會(huì)引領(lǐng)你找到解決問題的方法；
書可以陪伴你去往世界上任何一個(gè)地方；
書會(huì)幫助你智慧的理解生命的意義……
每個(gè)人的生命密碼不一樣，他對(duì)于書的詮釋也就...
大自然詞匯的守護(hù)者
作者:布魯克·史密斯 著，瑪?shù)铝?#183;克洛珀 繪，程瑋 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
出版時(shí)間:2022-09
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