還是要盡量為孩子創(chuàng)建相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸和外婆看電視的時(shí)候會(huì)被我要求降低音量。
孩子是否分心還取決于眼前的學(xué)習(xí)材料,如果是看自己喜歡的課外書(shū),周邊環(huán)境基本上對(duì)他沒(méi)有什么影響,不管是在培訓(xùn)班家長(zhǎng)聊天孩子追逐嬉戲的休息大廳,還是在大人應(yīng)酬聊天的飯局上,他沉浸其中自成一個(gè)小世界。但如果是一些不喜歡的作業(yè),特別是某些太容易但是又不得不做的課內(nèi)作業(yè)就容易邊玩邊做。
為什么說(shuō)是相對(duì)安靜呢?因?yàn)橹苓呌行┥馐窃蹅儫o(wú)法避免的,樓下不遠(yuǎn)處就是本地最大的市民廣場(chǎng),夜晚來(lái)臨時(shí),廣場(chǎng)舞、卡拉OK各種露天晚會(huì)的聲音此起彼伏,我常跟孩子舉毛主席特意去鬧市看書(shū)鍛煉抗干擾能力的例子,人只能靠自己去適應(yīng)環(huán)境。