發(fā)布于 2017-01-26 · 圖片2
每個(gè)人為什么需要一個(gè)家;房子的屋頂、墻壁、門(mén)、窗戶有什么作用;加古里子用簡(jiǎn)單明了的文字和圖畫(huà)作了解釋。書(shū)中的主角、配角們隨著時(shí)間的推移都有了自己的房子、配偶和寶寶們。每一頁(yè)人物的表情也很有趣。這本書(shū)我們讀了五年,仍不時(shí)要讀一讀。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

8歲
12歲
書(shū)評(píng)
你的家我的家
[日]加古里子 著;劉洋 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
加古里子的科學(xué)繪本很喜歡。這本從房子講到家,房子是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)變成了家的,屋頂——墻壁——門(mén)——鎖——然后再一點(diǎn)一滴的加入廚房,衛(wèi)生間,臥室……然后就有了家。思維邏輯非常清晰。讓孩子明白物質(zhì)上的家是怎么回事。
10歲
書(shū)評(píng)
你的家我的家
[日]加古里子 著;劉洋 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
和寶寶在充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上講讀完這本繪本,寶寶對(duì)圖畫(huà)中的細(xì)節(jié)非常的喜歡。繪本的主題是,介紹房子或者是家的功能結(jié)構(gòu);科學(xué)房子的特征是方便;其形式表現(xiàn)在屋頂,墻壁,門(mén)鎖,地板,窗戶,廚房,廁所,起居室,臥室游戲室等。這是伊媽對(duì)伊寶科學(xué)知識(shí)啟蒙的第三本繪本。
11歲
書(shū)評(píng)
你的家我的家
[日]加古里子 著;劉洋 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
加古里子的科普故事繪本,以輕松的語(yǔ)氣,娓娓道來(lái)。把我們不同形式的房子的共性提取出來(lái),原來(lái)我們的房子是這樣來(lái)的!對(duì)啊,在我們?yōu)樾枰乃伎枷?,一步步完善了我們的家和生活。不但介紹了房子的由來(lái),還告訴我們要思考,大愛(ài)這本!
16歲
書(shū)評(píng)
海倫的大世界: 海倫·凱勒的一生
(美) 多琳·拉帕波特 著;(美) 馬特·塔瓦雷斯 繪;徐德榮 譯 / 北京聯(lián)合出版社
海倫·凱倫的成長(zhǎng)故事。她的人生有父母的支持、老師的心血與自己不放棄的信念。很難想象上天賜予我一個(gè)這樣的孩子我能否像海倫的父母一樣對(duì)待Ta,因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的一個(gè)健康活潑的孩子時(shí)不時(shí)都會(huì)心生厭煩。討厭他的時(shí)候想一想海倫·凱勒的父母,然后感恩:這就是我的孩子,愛(ài)他因?yàn)樗褪撬约骸?/span>
16歲
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō): 愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)
[美]喬治·塞爾登 著;[美]蓋斯·威廉姆斯 繪;傅湘雯 譯 / 新蕾出版社
亨利和塔克“收養(yǎng)”了一只小狗,從塔克和亨比的相處我好象看到了一個(gè)焦慮的“媽媽”和一個(gè)處于兩歲“小天使和小惡魔混合體”的幼兒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。塔克嫉妒亨利與亨比之間的親密,我家二年級(jí)生一語(yǔ)中的:塔克不能只知道批評(píng),還要跟亨比瘋玩親近才行。親子之間的相處何嘗不是如此?
16歲
書(shū)評(píng)
古利和古拉:古利和古拉與小堇
(日)中川李枝子 文; (日)山脅百合子 圖; 季穎 譯 / 南海出版社
田鼠古利和古拉系列非常經(jīng)典,家有幼兒就請(qǐng)你一定讀給Ta聽(tīng)。這個(gè)系列小山豬從幼兒園讀到如今上一年級(jí),仍然時(shí)不時(shí)拿出來(lái)讀一讀,絕對(duì)可以稱得上“百聽(tīng)不厭”。
這一次古力和古拉突然很想吃南瓜。正想著呢,堇草地的小堇好象聽(tīng)到了他們的心里話,這不送來(lái)了小堇南瓜。大家一起來(lái)大吃一頓南瓜宴吧:南瓜泥、南瓜餅、南瓜圈、南瓜江米條……
16歲
書(shū)評(píng)
跑過(guò)草原的風(fēng)
(日) 巖村和朗 著;林少華 譯 / 接力出版社
尖尖鼠想要長(zhǎng)大獨(dú)立,那就去爬尖尖山吧。一路上遇到不同的動(dòng)物,每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大獨(dú)立都有自己的看法。另外他們都說(shuō):“我是尖尖山生的?!甭?tīng)說(shuō)水、云、風(fēng)也是尖尖生的。尖尖鼠更想去看看生了我們所有人的尖尖山了。
作品文字正如書(shū)名清新淡雅,值得一讀再讀的橋梁書(shū)。
16歲
想法
2020我們來(lái)了!
今天是個(gè)好日子??????
我們就這樣度過(guò)了1/365年呢耶!

大家
學(xué)習(xí)好
身體健康
期末能考好
踩狗屎撞大運(yùn)
萬(wàn)事如意大吉大利
次次開(kāi)黑都能夠吃雞
??????????????
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),本次新年演講到此結(jié)束,請(qǐng)各班一次演唱“奧利給”?。?!

“我們遇到什么……加油,奧利給!”

以下是大中華尋寶記鼠年祝福的圖片(長(zhǎng)按可保存并作為桌面)
16歲
書(shū)評(píng)
極地重生: 沙克爾頓南極史詩(shī)之旅
(英)威廉·格利爾 著繪;鄧逗逗 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
《極地重生》以細(xì)膩的筆觸描繪了一百年前一支南極探險(xiǎn)隊(duì)在沙克爾頓帶領(lǐng)下試圖穿越南極大陸的壯舉。此次歷險(xiǎn)沙克爾頓分隊(duì)并未登陸南極大陸,但他們?nèi)砸栽跇O端氣候條件下堅(jiān)韌不拔,努力求生的精神贏得世人的尊重。合上書(shū)頁(yè),讓人有如閱讀史詩(shī)般的震撼。這本書(shū)一定能打破一些家長(zhǎng)“繪本是供低年級(jí)學(xué)童閱讀的圖畫(huà)書(shū)”的偏見(jiàn)。
16歲
書(shū)評(píng)
如果把銀河系裝進(jìn)盤(pán)子里
[美]戴維·J·史密斯 著;[加]史蒂夫·亞當(dāng)斯 繪;孫暘 譯 / 中信出版社
用孩子熟悉的事物打比方,將抽象難以理解的東西具象化。我知道宇宙很大,但如果你告訴我如果把銀河系縮小到餐盤(pán)大小,太陽(yáng)系小若微塵,而整個(gè)宇宙會(huì)跟比利時(shí)差不多,我的下巴掉到地上都來(lái)不及撿:“宇宙原來(lái)有那么大,太陽(yáng)系這么???!”
你的家我的家
作者:[日]加古里子 著;劉洋 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2012-05
小山豬Lemon
小山豬Lemon
2009