大概2周之前讀過這本書,當時還擔(dān)心對小涵來說有點兒難度。例如寄生生物這個單詞,就花了比較長的時間講解,像石頭一樣的植物,也給他從網(wǎng)上找了圖片,讓他加深印象。
昨天清明節(jié)放假,倆小子說要看電視,看了一會兒CCTV9,剛好在講捕蠅草,和書上的內(nèi)容幾乎一樣,小涵一下子想起來,說我在K里面讀過。
所以今天讀書的時候,主動提出要讀這本strange plants。對于年齡較小的娃來說,讀RAZ的攔路虎主要在于認知,沒有知識儲備。所以要想他們能夠很好地讀下來,各種音視頻資料,都是他們學(xué)習(xí)的好幫手。