去年10月認(rèn)識的小花生,堅持打卡了300多天了;以前也讀了很多書,沒有記錄慢慢也記不清看了哪些了… 記錄的意義可以幫助我們回憶起那些不知不覺的小事吧,不知不覺中,不到一年的時間已經(jīng)讀了1500+本書了;也是在不知不覺中,感受到讀書、刷分級對孩子的影響,這就是堅持的力量。希望繼續(xù)堅持下去,讓讀書成為一種習(xí)慣,記錄那些不知不覺的痕跡。
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