發(fā)布于 2025-01-24 · 圖片3

北京是非常好的目的地

跟著課本去旅行,旅行前找到了小學(xué)課本涉及北京的文章,有近十篇,涉及的景點(diǎn)有天安門、故宮博物院、天壇、長城、頤和園、圓明園、清華大學(xué)等,提前把這些課文打印出來,帶在路上看。
當(dāng)娃看到天安門的時候,非常激動,說終于看到真的天安門了。
去北京絕對是非常好的選擇,一年級娃期末考得早,馬上請假一周錯峰旅行,各個景點(diǎn)都好約,景點(diǎn)人也不算多,住在故宮邊的酒店,中心的景點(diǎn)都可以步行到達(dá),著實(shí)很方便。
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8月前
照片拍的真好??????,角度很棒??
8月前
gcs2004 照片拍的真好??????,角度很棒??
謝謝親的鼓勵
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1. **歷史文化遺址**
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二年級時,寒假去了趙州橋,看到課文描述的橋上的盤龍,和多年好友見面。順便還去了河北博物館。
四年級時《頤和園》,北京的景點(diǎn)去著太方便。
除此之外,跟著唐詩也去旅行過。
五年級下的《有趣的形聲字》里,提到了甲骨文,安陽。河南安陽
五下的《景陽岡》山東聊城陽谷縣山東聊城/臨清/德州
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過年回家長見識 娃四歲第一次回爸爸老家咸陽過年,就這么吃吃喝喝放過大西安的歷史底蘊(yùn)實(shí)在過于暴殄天物。當(dāng)然吃喝也不能錯過了,陜西實(shí)在是太好吃了!
直接上強(qiáng)度,陜博,碑林,兵馬俑有點(diǎn)太夸張了,娃理解不了還容易無聊。所以提前兩周鋪墊一些繪本,沒想到第一本“你好,兵馬俑”娃就喜歡上了,然后打算年前把后面兩本讀完,再配合陳衛(wèi)平的“說給兒童的歷史”前幾本,給娃講講大秦朝的那些事兒。
等到了實(shí)地,大唐不夜城,大唐芙蓉園主打看看熱鬧,夢回大唐盛世;打算看一場駝鈴傳奇,駱駝狼群吸引小齡娃注意力,輕度介紹絲綢之...
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西雙版納熱帶雨林深度游 第一天 曼聽御花園
第二天 望天樹
第三天 勐遠(yuǎn)仙境雨林徒步
第四天 中科院植物園

以上已走完,以下為計劃
第五天 基諾山徒步
第六天 普洱
第七天 小熊貓森林公園
第八天 茶馬古道
……后面看體力,每天一萬五,腰已廢,娃還活蹦亂跳中
匿名花友
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關(guān)于跟著課本去旅行 北京

● 景點(diǎn):天安門、圓明園。

● 對應(yīng)課文:一年級上冊《我愛我們的祖國》、五年級上冊《圓明園的毀滅》。

安陽

● 景點(diǎn):殷墟、中國文字博物館。

● 對應(yīng)課文:一年級上冊《識字》。

杭州

● 景點(diǎn):西湖。

● 對應(yīng)課文:三年級上冊蘇軾《飲湖上初晴后雨》。

泰安

● 景點(diǎn):泰山。

● 對應(yīng)課文:四年級下冊《挑山工》。

武漢

● 景點(diǎn):黃鶴樓。

● 對應(yīng)課文:五年級下冊李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

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匿名花友
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會考慮,但要看家長時間是否能滿足 會考慮,但要看家長時間能否滿足(做家長不易,做牛馬更不易??)。
跟著課本去旅行,是很好的體驗(yàn)。
小朋友二年級暑假,大朋友偶然刷到一旅游博主短視頻,就是以“跟著課本去旅行”為話題,介紹了湛江,對應(yīng)的課文剛好是三年級上冊的《海濱小城》。
作為一個準(zhǔn)三年級小學(xué)生家長,果斷安排湛江游,帶小朋友切身體驗(yàn)海濱小城……
后來小朋友在學(xué)到這篇課文時,非常有感觸,不時回憶起旅行中的小美好。