這本是前幾天入手的,剛回來小朋友就愛不釋手,看的很是仔細(xì)和認(rèn)真,會(huì)問我為什么卡梅利多手里拿著蝸牛?為什么角落里那三只小雞沒有嘴巴?我用自己的思維給她解釋,在解釋沒有嘴巴這件事上我把自己也擋起來讓她自己說出來嘴巴去那了?經(jīng)過實(shí)踐小朋友就明白是太矮了擋住了。看的過程中小家伙會(huì)用有的…有的…,一邊…一邊…造句了,特別是最后看到小胖墩的豬屁股時(shí)笑的前仰后合的
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