eyescool
2010
發(fā)布于 2016-06-30 · 圖片6
萬(wàn)圣節(jié)其實(shí)是快樂的節(jié)日。
雖然這一集有很多驚險(xiǎn)元素,但小朋友不會(huì)感到害怕。NATE既勇敢,又有智慧。萬(wàn)圣之夜敢去黑貓們出沒的老房子,遇到驚險(xiǎn)不亂陣腳,反而還能想到破案的關(guān)鍵
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推薦閱讀

15歲
書評(píng)
Thomas and the School Trip
Rev. W. Awdry 著;Owain Bell 繪 / Random House
托馬斯多么想和孩子在一起,他為了及時(shí)趕回去接孩子們,超高效率地完成了一天的工作任務(wù)??墒欠党搪飞蠣顩r不斷,最后碰到好友拋錨在路邊。
托馬斯怎么辦?幫忙還是趕路?(把這個(gè)問題丟給小朋友,她思考了一會(huì),選擇了幫忙??????)它還能及時(shí)趕到?
The children are waiting for Thomas.
He tries to hurry, but he has many stops to make.Will Thomas arrive in time?
15歲
書評(píng)
Amelia Bedelia Joins the Club
Herman Parish,Lynne Avril 著;Lynne Avril 繪 / HarperCollins
Amelia Bedelia的班級(jí)團(tuán)結(jié)活潑,可是一到下雨天,就會(huì)分成兩派——“飛越水洼派”、“飛濺水洼派”。大家吵得不可開交,都要拉Amelia Bedelia入伙。聰明的她,經(jīng)過一夜思考,想出了兩全其美的法子,大家又成了相親相愛的一家人。
15歲
書評(píng)
Me and You
Anthony Browne / Farrar, Straus and Giroux
安東尼不止一次地講述同一時(shí)間里發(fā)生的不同故事,看似完全無關(guān),但總會(huì)交集在一塊。
一邊是瑣碎地家庭日常對(duì)話,孩子的無聊與父母的無趣;一邊是無字描繪孩子迷路后的惶恐無措。
當(dāng)迷路的孩子誤入這個(gè)單調(diào)的家庭,故事交匯了。
15歲
書評(píng)
Pinkalicious and the New Teacher
Victoria Kann
上學(xué)的娃兒都會(huì)面臨一個(gè)問題,適應(yīng)新老師。從某種程度上講,適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子,往往學(xué)習(xí)能力和社交能力也更強(qiáng)。盡管孩子都很重感情,但他們必須鍛煉自己融入新環(huán)境。
Pinkalicious對(duì)新老師排斥,對(duì)舊老師留戀,在故事中一次次出現(xiàn)。她很幸運(yùn),新老師愿意傾聽學(xué)生的心聲,并做出回應(yīng)。新舊老師的轉(zhuǎn)換,因此自然過渡。
15歲
書評(píng)
What Do You Do When Something Wants to Eat You?
Steve Jenkins / Houghton Mifflin
題目就取得很討巧,特別能引人注意。作者介紹了不少動(dòng)物的逃生方式,除了一如既往的高水準(zhǔn)繪畫技藝,還擅長(zhǎng)運(yùn)用閱讀紙質(zhì)書的翻頁(yè)特性,讓孩子保持濃厚的好奇求知欲同時(shí),擁有幾秒想象的空間。
科普難免有不少生詞,讓人產(chǎn)生距離感。其實(shí),我們可以嘗試不同表達(dá)方式,不同的作者,不同的出版社,常見就熟啦??
15歲
書評(píng)
Olivia and Her Ducklings
Shane L. Johnson 著 / Simon&Schuster
Olivia 發(fā)現(xiàn)鴨子比弟弟更愛自己,開心得不得了。躲貓貓、講故事愛心泛濫啊!

When three baby ducks follow Olivia home from the park, she is thrilled. Now what should she do with them?
15歲
書評(píng)
Molly and the Giant 莫莉與巨人
Julia Jarman / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
孩子覺得好笑的故事,我卻覺得不太好,盡管莫莉是一位機(jī)智勇敢的小女孩,盡管語(yǔ)言重復(fù)適合分級(jí)閱讀。
首先,畫面沒有美感,比較凌亂。其次,也是最關(guān)鍵的,價(jià)值觀陳舊落后。女性的智慧與勇氣,難道除了用來救命,就是用來找王子結(jié)婚、要城堡居住嗎?
15歲
書評(píng)
Real Heroes 英雄本色
Ciaran Murtagh / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
很多孩子,尤其是男孩子都有一個(gè)英雄夢(mèng),或擁有超能力,或拯救了全世界……然而,真實(shí)世界的英雄,到底是怎樣的呢?他們的確很勇敢,但完全沒有超能力。
從介紹漫畫英雄開始,將孩子引到關(guān)注人類權(quán)利的真英雄,過渡非常自然。當(dāng)孩子看完,為女性爭(zhēng)取選舉權(quán)、為黑人爭(zhēng)取平等權(quán)的英雄,嶄新的英雄觀已經(jīng)悄悄發(fā)芽。
15歲
書評(píng)
A Friend for Dragon
Dav Pikey(戴夫·皮爾奇) 著 / Scholastic
孤獨(dú)的小龍很想有位朋友,被很多小動(dòng)物拒絕后,它傷心地坐在蘋果樹下。這時(shí)一個(gè)蘋果掉下來打到它的頭,正好路過的小蛇開了一個(gè)玩笑,讓小龍以為蘋果能說話,并終于有了世上獨(dú)一無二的蘋果朋友。
后來,小龍與蘋果之間有了一份讓旁人看來稍顯傷感、讓小龍無比珍惜的友情。蘋果終究是不能說話的,小龍發(fā)現(xiàn)后,以為朋友生病了,趕緊帶著蘋果去看醫(yī)生。沒想到,一不留神,竟讓垂涎不已的海象吃剩下蘋果核。小龍傷心欲絕,茶飯不思,為蘋果修了一座墓,墓碑上刻著“FREIND”。
年復(fù)一年,蘋果朋友又回到了小龍身邊...
15歲
書評(píng)
Giraffes (Penguin Young Readers, Level 3)
Jennifer Dussling 著 / Penguin
因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)頸鹿的偏愛,看了不少關(guān)于它的科普。這本書用Coolest評(píng)價(jià)長(zhǎng)頸鹿,一下子贏得了我們的好感。里面介紹了人類文化上與長(zhǎng)頸鹿的淵源,長(zhǎng)頸鹿的衛(wèi)士小鳥以及與人共”舞“的保護(hù)基地等新知識(shí)。那么,提個(gè)酷酷的問題吧,長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子共有幾塊骨頭?和你的比,誰(shuí)多?
12 Nate the Great and the Halloween Hunt
作者:Marjorie Weinman Sharmat, Marc Simont (Illustrator)
出版社:DELL JUVENILE
出版時(shí)間:2005
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