圖書館借閱,非常簡單,路上念了兩遍,回來再也沒翻過,由事物的局部讓你猜測是什么,再慢慢放大,才知道原來是什么,語句感覺適合一歲多聽,但是內(nèi)容讓一歲多孩子來想象又不太可能,至少要三歲吧,2歲的孩子更喜歡有點小情節(jié)的
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