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Incomplete
2013
發(fā)布于 2019-05-04 · 圖片4 
在10個(gè)不同的國(guó)家里分別有喜歡數(shù)字1~10的國(guó)王王子或者公主。
喜歡我的公主要找人跟他結(jié)婚。喜歡10的王子給喜歡5的公主10只鳥(niǎo)，然后公主說(shuō)我不喜歡10只我喜歡5，王子就把鳥(niǎo)都放出來(lái)了，有藍(lán)色的5支紅色的5只，公主就和王子結(jié)婚了。
故事比較簡(jiǎn)單，畫(huà)面非常的漂亮，小朋友很喜歡看，在每一頁(yè)上，除了文字里提示的東西，還可以引導(dǎo)小朋友去找一下畫(huà)面中其他的，相應(yīng)的數(shù)字的事物，比如說(shuō)樹(shù)啊，城堡呀，旗子呀等等。
小朋友的評(píng)價(jià)是：看起來(lái)不錯(cuò)，挺好看的，還有好多好多的人呢，還有龍正在玩呢，還在吐火燒生燒房子。
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7歲
10歲
書(shū)評(píng)
喜歡5的公主
[日] 立本倫子 文 / 現(xiàn)代出版社
想起姐姐最近的數(shù)學(xué)作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)這本數(shù)字啟蒙繪本好豐富好美！媽媽讀書(shū)上的文字“……養(yǎng)的白熊也是三頭，早飯吃的燉菜也是三盤(pán)……”兩姐妹輪流說(shuō)她們自己觀察到的數(shù)字，比如“有三個(gè)屋頂”“有三個(gè)（面）彩旗”……姐姐接著說(shuō)“3可以分成2和1”“1和2組成3”……原來(lái)還可以這么拓展，真不錯(cuò)！
12歲
書(shū)評(píng)
喜歡5的公主
[日] 立本倫子 文 / 現(xiàn)代出版社
學(xué)習(xí)數(shù)字的時(shí)候，這該是本好書(shū)。特別是對(duì)小女孩兒來(lái)說(shuō)，書(shū)中的“公主”、“王子”、“求婚”、“結(jié)婚”……所有的這些元素，都是女兒這個(gè)年齡的孩子最感興趣、最喜歡的。
喜歡5的公主沒(méi)有嫁給喜歡7、喜歡8的王子，而是嫁給了喜歡10的王子，為什么呢？
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
喜歡5的公主
[日] 立本倫子 文 / 現(xiàn)代出版社
小家伙最近數(shù)數(shù)總是漏數(shù)了4跟5，全書(shū)色彩比較艷麗，情節(jié)簡(jiǎn)單易懂，數(shù)字知識(shí)能比較有趣的帶入，利于小朋友帶入，王子公主國(guó)王異國(guó)情調(diào)，豐富的場(chǎng)景也利于小家伙聯(lián)想。顏色絢麗也是挺大的特點(diǎn)，月齡小的小朋友可以人人小動(dòng)物看看顏色也很不錯(cuò)。
11歲
書(shū)評(píng)
喜歡5的公主
[日] 立本倫子 文 / 現(xiàn)代出版社
就是我一直想要的那種數(shù)學(xué)繪本！第一次讀時(shí)太激動(dòng)了！不僅是數(shù)學(xué)繪本名副其實(shí)，圖畫(huà)顏色也很鮮艷，畫(huà)風(fēng)漂亮，孩子也很喜歡，要求再讀一次！但這本書(shū)從頭讀下去可不輕松，從1國(guó)到10國(guó)，各國(guó)各種東西都是相同的個(gè)數(shù)，通過(guò)這種方法，反反復(fù)復(fù)教小朋友數(shù)數(shù)，最后10只小鳥(niǎo)的禮物，可以按顏色分成5只和5只，和起來(lái)是10只，又給小朋友引入了加法這個(gè)概念，太棒了！
4歲
11歲
書(shū)評(píng)
喜歡5的公主
[日] 立本倫子 文 / 現(xiàn)代出版社
立本倫子創(chuàng)作的兒童虎牌保溫杯的卡通形象深入人心。之前購(gòu)入立本倫子的書(shū)色彩鮮明，充滿(mǎn)童趣，孩子非常喜歡，遂長(zhǎng)草并關(guān)注作者其他的繪本。終于2017年內(nèi)地某出版社引進(jìn)了4冊(cè)繪本，《喜歡5的公主》便在其中。作為數(shù)學(xué)類(lèi)繪本，該書(shū)在延續(xù)了作者生動(dòng)的畫(huà)風(fēng)之外更增添了很多關(guān)于數(shù)量的細(xì)節(jié)，每個(gè)不同國(guó)家之間又有不同的文化、飲食、地域元素。結(jié)尾喜歡5的公主接受了10國(guó)的王子禮物，昭示了兩個(gè)數(shù)字之間的聯(lián)系，頗有趣意。
12歲
想法
我家奶爸就是搞設(shè)計(jì)的，他很反對(duì)小孩兒去上美術(shù)班。他覺(jué)得美術(shù)班里學(xué)到的都是技巧，他覺(jué)得很小的孩子就會(huì)用很多的技巧，不是什么好事情。要不是娃娃非得要上美術(shù)興趣班，其實(shí)我們一直都沒(méi)有給她報(bào)的。

我覺(jué)得家里能做的事情有幾個(gè)吧。

1，創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，經(jīng)常帶娃去看各種藝術(shù)展覽，博物館什么的。

2，鼓勵(lì)娃娃用筆去記錄她的生活。

3，跟娃一起學(xué)，可以自己報(bào)個(gè)班。

4，把娃的作品貼墻上，或貼在手賬本里記錄下來(lái)。

5，甄選繪本，如果繪本的畫(huà)風(fēng)是粗糙的，或者我不喜歡的，我都不會(huì)買(mǎi)。

6...
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12歲
書(shū)評(píng)
Vegetables
Gilbert Houbre,Sarah Matthews 著 / Moonlight Publishing Spi Brdbk edition
每一種植物都講了從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程，完整的個(gè)體，橫切面，和縱切面，全面立體的了解一個(gè)植物。
小朋友最喜歡胡蘿卜的那幾頁(yè)，可能因?yàn)樗钕矚g吃胡蘿卜。小朋友總說(shuō)我的視力很好，我有一雙胡蘿卜眼睛。
什么是植物的root，讓小朋友想一下還有哪些蔬菜是吃root的，哪些蔬菜是吃leaves的。
12歲
書(shū)評(píng)
Magic Shoelaces
Audrey Wood / Child's Play
馬修的鞋帶總是系不好。在路上被別人嘲笑。然后他遇到了一個(gè)魔術(shù)師。魔術(shù)師用他的臟鞋帶兒跟他交換了一副魔法鞋帶。結(jié)果這幅魔法鞋帶是真結(jié)實(shí)呀，怎么解都解不下來(lái)，上游泳課的時(shí)候老師讓把鞋帶解下來(lái)，但是他沒(méi)有辦法把它解下來(lái)，結(jié)果被老師趕出了學(xué)?！?br/>這是一個(gè)很有想象力的故事，故事中的用詞也都比較簡(jiǎn)單。我是每讀一句，然后就讓小朋友來(lái)猜一猜是什么意思。
12歲
書(shū)評(píng)
我的第一本藝術(shù)書(shū)
羅西·狄金斯,莎拉·考陶爾德 著 / 新世紀(jì)出版社
實(shí)操了一下，很有意思。相當(dāng)于是一種畫(huà)畫(huà)兒的模版。采用不同的方法，就可以做出不一樣的作品。有畫(huà)的，有剪的，有拼的，有拓印的。剛好試驗(yàn)了一下我在京東新買(mǎi)的百樂(lè)0.7彩鉛(2018好物分享里長(zhǎng)草的)。效果不錯(cuò)。
12歲
書(shū)評(píng)
大頭兒子和小頭爸爸-大西瓜樂(lè)園(注音·全彩·美繪)
鄭春華 著 / 春風(fēng)文藝出版社
大頭兒子和小頭爸爸的故事是我小的時(shí)候看的吧。但是這個(gè)故事現(xiàn)在小朋友也還挺喜歡的。這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的主題曲簡(jiǎn)直是魔性洗腦吧，大頭兒子小頭爸爸，我們那個(gè)年代的記憶。
書(shū)上的字還挺大個(gè)的，也有拼音，一年級(jí)的小朋友看起來(lái)不費(fèi)力。
喜歡5的公主
作者:[日] 立本倫子 文
出版社:現(xiàn)代出版社
出版時(shí)間:2017-01
Incomplete
Incomplete
2013