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七七h(yuǎn)elen
2022 2017
發(fā)布于 2022-12-31 · 圖片4

日常記錄打卡

陽(yáng)了以后都不想努力了
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推薦閱讀

2歲
7歲
想法
2020.1.2
早讀打卡第二天，歷時(shí)半小時(shí)。
起來(lái)聽(tīng)說(shuō)今天要繼續(xù)打卡，哭著喊著不肯打卡，不要打卡。后來(lái)還是抱在老母親的懷里才完成了今天的打卡。
總得來(lái)說(shuō)，今天打卡時(shí)間比昨天縮減了很多，配合度高多了。
依然是復(fù)習(xí)rax aa，09.10里各有兩個(gè)不熟悉，約定好了第二天再鞏固。
2歲
7歲
想法
2021.2.5
終于補(bǔ)到了今天啦。
今天早上，媽媽準(zhǔn)備在家吃個(gè)早飯，跑到衛(wèi)生間去刷牙，你就起來(lái)了[裂開(kāi)]，你怎么醒的那么早，親愛(ài)的兒子，今天7點(diǎn)剛過(guò)一會(huì)兒你就醒了。
實(shí)在是讓媽媽有點(diǎn)難堪，本來(lái)想趁機(jī)早起，然后吃早飯悠哉悠哉的去工作的。
起來(lái)就起來(lái)吧，我繼續(xù)跟你在床上磨嘰了一會(huì)兒，然后呢，我去刷牙，你要打卡斑馬思維，我就去吃早飯，在我煎雞蛋的時(shí)候你跟我說(shuō)，媽媽我怎么聞到了雞蛋的味道，我說(shuō)沒(méi)有呀，我沒(méi)有聞到呀，你聞錯(cuò)了，哈哈哈，媽媽偷吃了雞蛋。
今天的早讀，爸爸說(shuō)擰巴擰巴，你還...
2歲
7歲
想法
日常記錄（11.5） 1.英文閱讀
牛2一本：put it back
2.中文閱讀
古詩(shī)一首：烏衣巷
日有所誦·螞蟻搬豆：童謠兩首
常爸小古文：千里之行始于足下
3.識(shí)字
學(xué)前600字:第二課，去公園
第三課，下雨天
4.高頻詞
無(wú)新增認(rèn)識(shí)
5.七田真全腦
4-5歲:兩頁(yè)
6.其他
迷宮：四頁(yè)
2歲
7歲
想法
日常記錄（11.12） 1.英文閱讀
牛2一本：put?it?back
2.中文閱讀
古詩(shī)一首
日有所誦·螞蟻搬豆：童謠兩首
常爸小古文：無(wú)
3.識(shí)字
學(xué)前600字:無(wú)
4.高頻詞
無(wú)
5.七田真全腦
4-5歲:8頁(yè)
6.其他
圍棋
2歲
7歲
想法
2021.1.7
早讀打卡第7天
感謝爸爸陪伴，帶領(lǐng)未未早讀
媽媽昨天沒(méi)睡著，起來(lái)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，重新調(diào)整打卡方案，預(yù)計(jì)一個(gè)月內(nèi)過(guò)完全部razaa，之前的方式效率太低了，過(guò)完要三個(gè)月[苦澀]
想到去年自己用遺忘曲線給未未過(guò)aa，同樣耗時(shí)好幾個(gè)月。。。為什么進(jìn)度慢，和方法有很大關(guān)系[嘆氣]
2歲
7歲
想法
2021.1.1
新年第一天，早讀打卡第一天
歷時(shí)53min，完成6本raz-aa閱讀+復(fù)習(xí)
中間經(jīng)歷要去玩耍，不肯讀，讀錯(cuò)。
希望以后的每一天都可以比前一天更加配合??愛(ài)你，我親愛(ài)的寶貝?
我們一起加油??
2歲
7歲
想法
日常記錄（11.18） 1.英文閱讀
牛3:6本
2.中文閱讀
古詩(shī)一首：江南春
日有所誦·螞蟻搬豆：童謠兩首
常爸小古文：讀書(shū)百遍而義自見(jiàn)
3.識(shí)字
無(wú)
4.高頻詞
said/me/my/i/the
5.七田真全腦
無(wú)
6.其他
圍棋
字母1頁(yè)
高頻詞1頁(yè)
2歲
7歲
想法
補(bǔ)上一月到現(xiàn)在所有的早讀打卡

希望每一天的積累，能夠成為你英語(yǔ)路上的一點(diǎn)點(diǎn)星光。

??感謝爸爸可以在我忙的時(shí)候陪孩子一起讀書(shū)。??

堅(jiān)持是一切的基礎(chǔ)，我們一起加油??。

raz aa第二遍結(jié)束，海尼曼gk第二遍開(kāi)啟??
2歲
7歲
想法
日常記錄（11.21） 1.英文閱讀
牛3:5本
2.中文閱讀
古詩(shī)一首：暮江吟
日有所誦·螞蟻搬豆：兩首
常爸小古文：十年樹(shù)木 百年樹(shù)人
3.識(shí)字
學(xué)前六百字：第五課小馬找媽媽
4.高頻詞
五個(gè)
5.七田真全腦
無(wú)
6.其他
圍棋
斯奎爾1頁(yè)
找東西1頁(yè)
2歲
7歲
想法
2021.1.5
早上因?yàn)榘l(fā)燒?? 沒(méi)有打卡，晚上回來(lái)補(bǔ)上，補(bǔ)上的效果一般，不太能理解，抱著又勸了半天。也不知道小小的孩子理解不理解，我告訴他，不要故意說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)了媽媽就視為你不會(huì)，我又覺(jué)得自己陷入了怪圈，明明知道低階不能徘徊太久，現(xiàn)在又回來(lái)復(fù)習(xí)低階。。。
七七h(yuǎn)elen
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