靜Jing
2013
發(fā)布于 2017-12-04 · 圖片3
講真,第一次讀的時(shí)候我沒(méi)什么感覺(jué),看看全寶的反應(yīng)也是沉默不語(yǔ)(這可不是他喜歡的反應(yīng)),我反倒覺(jué)得有點(diǎn)啰嗦。之后,發(fā)現(xiàn)全寶自己在翻看,還笑的哈哈哈的。
今天再讀我感受到了書(shū)中幾個(gè)伙伴在一起旅行的那份快樂(lè)和自在。于是問(wèn)全寶,你為什么喜歡這本書(shū)???
"我覺(jué)得好好玩"
"哪些讓你覺(jué)得好玩呢?
""有人笑話他們"
"???"
"還有毛驢騎在大高個(gè)腿上" "小矮人坐在車燈上不舒服"……
好吧,我們性格不同,領(lǐng)會(huì)不同,不過(guò),你是領(lǐng)受了作者的意圖。
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說(shuō)實(shí)話看到名字不是很感興趣,覺(jué)得太熟悉太老套。有一天在讀《如何給孩子讀繪本》,其中以此書(shū)做范例,還特別提到插畫(huà)的作者和他的故事,倒是激發(fā)了我的興趣,整好我們?cè)趫D書(shū)館孩子發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。第一次讀我倆都被吸引,插畫(huà)根據(jù)故事情節(jié)起伏,當(dāng)狼誘惑小羊的時(shí)候我倆都捏了一把汗,狼成功入室后,小羊們驚恐四散的場(chǎng)景,讓我倆都緊張起來(lái)……羊媽媽回來(lái)后看到此景傷心??的樣子配合我哽咽的讀書(shū),我倆又隨羊媽一起陷入深深的哀嘆之中……最后小羊得救,他們齊心搬石頭一起默契的合作讓我倆釋?xiě)选瀹?huà)的完美我就像...
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第一次讀的時(shí)候我哭了,時(shí)隔19天再讀,我又哽咽了……被作者的真情感動(dòng),文中“小喜鵲”的歡快,“巖石山”的孤獨(dú),透過(guò)語(yǔ)言和插圖心情完全被帶著走。閱讀過(guò)程中小寶也是時(shí)而皺眉,時(shí)而開(kāi)懷;我緩緩的讀,他悠悠的聽(tīng),我在感受,他在思索……整本書(shū)的色彩從明快的黃色開(kāi)始隨著情節(jié)的推進(jìn)漸漸的灰色灰藍(lán)色多起來(lái),色彩與故事和諧統(tǒng)一。
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回家
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插圖很美!故事溫暖!
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