一本寫給父母的，如何幫助孩子克服閱讀障礙的工具書。筆記大約超過5000字，相當有用，日后遇上為孩子閱讀困難焦慮的父母，我會分享出去。
四個部分，23章內(nèi)容。書中綜述了腦成像技術(shù)在閱讀障礙研究領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而促成閱讀障礙識別與診斷以及干預(yù)上的進步。
在美國，相當多的閱讀計劃可以幫助到不同時期的閱讀障礙孩子和成人。
作者對父母如何幫助孩子克服閱讀障礙提供了非常詳盡的建議。
最末一章專門強調(diào)，保護閱讀障礙孩子的自尊是首要目標。“作為父母，如何看待自己的孩子是非常重要的，如果你覺得孩子被診斷為閱讀障礙，意味著他的未來注定是失敗的，那么他也會有這種感覺。有閱讀障礙本身不應(yīng)該成為阻礙孩子追求夢想的藩籬，只要有足夠的智力、技能、堅持和支持，閱讀障礙的孩子幾乎可以踏足任何他感興趣的領(lǐng)域。”
邊讀邊產(chǎn)生疑問，如果是漢語閱讀障礙呢？書后一篇公號可讀到的文章（題目：跨越閱讀障礙的有效途徑）給了我部分答案。在中國，漢語閱讀困難兒童的評估和干預(yù)都是剛剛起步，絕大部分訓練都由家長在家完成。
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