梵123
2009
發(fā)布于 2017-09-03 · 圖片3
先從前后封面跟女兒一起觀察圖畫,了解故事的大概。它的環(huán)襯頁直接是封面頁的里側(cè),沒有圖畫,只有黃色。而顏色是可以表達感情的,我一直認(rèn)為黃色是開心的陽光的。書的內(nèi)頁,每一跨頁,左邊是用大大數(shù)字既可以表示章節(jié),也是說明右邊圖畫中動物的數(shù)量,從1到10。而文字?jǐn)⑹霾捎梅抡蘸椭貜?fù)句子結(jié)構(gòu)的方式,使得故事講起來有一種音樂般的循環(huán)和跳動,很大程度可以讓兒童參與到故事講述中來。讀這個故,不僅能聽懂一個故事,還能學(xué)習(xí)數(shù)字,學(xué)習(xí)各種動物的發(fā)音,還有量詞的使用,這是有形的習(xí)得
回應(yīng) 舉報
贊2
收藏

推薦閱讀

11歲
書評
幸運的鴨子
(英)艾麗森·馬隆尼(AlisonMaloney) 著;(英) 瑪莎·萊特福特 圖;任溶溶 譯 / 長江少年兒童出版社
幸運的鴨子講了一個鴨子的嘎嘎沒了。然后她就去找。找到了兩只??。三只??。四只??。五匹??。六只??。七只??。八只??。九頭??一起找,還是沒找到。最后他們一起找到了十支有斑點的鴨子,他們一起幫這個鴨子找回了嘎嘎聲
3歲
書評
幸運的鴨子
(英)艾麗森·馬隆尼(AlisonMaloney) 著;(英) 瑪莎·萊特福特 圖;任溶溶 譯 / 長江少年兒童出版社
今天陪著小寶看的《幸運的鴨子》
這本繪本蠻有意思的,一只小鴨子嘎嘎聲叫不出來了,然后它去找嘎嘎聲,碰到了2只雞,3只狗,4只貓……最后碰到了10只鴨子嘎嘎叫,它終于也叫出來嘎嘎聲。
這本繪本可以學(xué)到數(shù)字,動物,以及他們的叫聲。
一直很喜歡書架,特別是曼曼出生后給她添置的繪本書架,設(shè)置了一個讀書角,很多朋友都很喜歡。那是書香盒子,相信很多媽媽家里面都有,小朋友可以自己拿到書,自己可以整理書的書架,自己的書架倒是還不是很好,也在選購中,現(xiàn)在附上圖片。

誰藏起來啦 咦? 這是什么! 猜猜我有多愛你 愛的搖籃曲 我是這樣地愛著你 皮皮豬系列: 皮皮豬和媽媽(精) 皮皮豬和爸爸 幸運的鴨子 綠綿羊在哪里?
13歲
書評
幸運的鴨子
(英)艾麗森·馬隆尼(AlisonMaloney) 著;(英) 瑪莎·萊特福特 圖;任溶溶 譯 / 長江少年兒童出版社
看到書名《幸運的鴨子》,讓我們想到了另一本孩子特別喜歡的繪本故事《幸運的一天》。這本書里的鴨子難倒也是用智慧戰(zhàn)勝了狐貍先生嗎?翻看書才知道原來是一只不幸的鴨子找它丟失的嘎嘎聲的過程中發(fā)生的事。小鴨子靠朋友的幫忙最后有沒有找到自己的嘎嘎聲呢?一起來看一看吧。還可以練習(xí)數(shù)數(shù)吆
8歲
13歲
書評
幸運的鴨子
(英)艾麗森·馬隆尼(AlisonMaloney) 著;(英) 瑪莎·萊特福特 圖;任溶溶 譯 / 長江少年兒童出版社
這本書囤了好幾年了,兒子似乎都沒看過,這是第一次陪女兒讀,發(fā)現(xiàn)真是一本好書呀。
既能學(xué)動物叫聲,又能學(xué)數(shù)字,也能學(xué)顏色。內(nèi)頁畫的細節(jié)多多,每頁的數(shù)字花紋都跟動物相呼應(yīng),每種動物都有小不同可以找一找,十分精彩,強烈推薦。
15歲
書評
小步走路
(英)賽門·詹姆斯 著;周逸芬 譯 / 湖北少年兒童出版社
依然先從封面來讀,前封面是一只小鴨子低頭走路,很是專注。從這里,我們便知道這個故事的主角是只小鴨子,它為什么要低頭走路呢?提出問題,引發(fā)對故事的興趣。后面面,文字沒有正規(guī)排列,女兒說那是走過的路。小鴨跟其他兩只鴨子不同,它走得很專注。接著便是看環(huán)襯,前后環(huán)襯是淡青藍色,而內(nèi)頁圖畫是單色——黃色。我便問,為什么這環(huán)襯用的是淡藍色而且沒有圖畫呢?女兒想了想說,這表示水,一個池塘。然后我們在故事的最后一頁看到,小鴨子和媽媽哥哥們在池塘里快樂地游泳。(故事情節(jié)就不介紹了。)
15歲
書評
糖不見了
《糖不見了》編寫組 編 / 世界圖書出版公司
通過這本繪本,我們學(xué)到一個“溶解”;掌握了一個知識“往水里加入的糖越多,濃度越大,水就越甜”;所謂“濃度”,就是指“糖在糖水中反占的份量,份量越大則濃度越高”;同時我們也了解到不僅糖能溶解于水,鹽也能溶解于水,道理是一樣的。
幸運的鴨子
作者:(英)艾麗森·馬隆尼(AlisonMaloney) 著;(英) 瑪莎·萊特福特 圖;任溶溶 譯
出版社:長江少年兒童出版社
出版時間:2009-08
梵123
梵123
2009