沒想到一本兒童科普做得這么有邏輯性,二年級左右的孩子,已經(jīng)可以學(xué)習(xí)閱讀動(dòng)物分布圖了,有點(diǎn)國家地理少兒書感覺,但畫的太美了!作為動(dòng)物啟蒙書,還想給讀幼兒園大班的外甥買一本
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