親子閱讀【75】2016.07.06
1、《下雨天去郊游》
2、《快跑，云梯消防車》
3、《猜猜我有多愛你》
4、《五只小猴子》
5、《藏在誰那兒了？》
給可為選讀《下雨天去郊游》這本書的主要原因，一因?yàn)檫@是可為最喜歡的繪本之一，二是因?yàn)樵缟嫌窒铝撕艽蟮挠?，三是因?yàn)?，早上站在陽臺(tái)上看雨，他會(huì)說下雨了，雖他有時(shí)會(huì)說成“下豬”，這讓我立刻想到一本《晴天有時(shí)會(huì)下豬》的繪本，雖然是我沒有讀過的，猜想應(yīng)該很好玩！
最近幾天發(fā)現(xiàn)可為翻書速度特別快，除非是他自己讀時(shí)會(huì)慢慢看，我伴讀時(shí)他總是很快速的翻書！我猜想這是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書的速度太快了，應(yīng)該放慢些！這幾天跟他說話，只有一字一字慢慢說，他才能跟上我的節(jié)奏跟著說，否則，他會(huì)顯得特別不耐煩！學(xué)話段的我應(yīng)該慢一點(diǎn)引導(dǎo)他說話，不能急于求成！
一個(gè)多月前小家伙看《藏在誰那兒了？》時(shí)他還找不到任何相同點(diǎn)，今天他成功找到手套藏在哪兒，牙刷藏在哪兒了……但再往后找，他便自己合上書不愿意再看。我知道這本書對(duì)他來說還太難了，他每次讀這本書總有些不太情愿，其實(shí)我的想法是每天帶他溫習(xí)回味一下，并沒有對(duì)他的閱讀成果有任何要求！
孩子也是懂的！難的，不容易的東西，會(huì)自動(dòng)規(guī)避！他也很想表現(xiàn)，因?yàn)槊看文棠虆⑴c到我們的讀書中他，他會(huì)特別興奮，找汽車，找相似完全不在話下，效率也比和我讀效率高很多！
2015
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