符合這個(gè)書單主題的是豬先生去野餐這本繪本。
這是一個(gè)非常風(fēng)趣幽默的故事，看到豬先生最后的打扮，兩個(gè)寶貝兒樂得前仰后合，姐姐說豬先生的打扮太滑稽，太可笑了！妹妹說這個(gè)豬先生不一樣了，哈哈！這本書孩子們不厭其煩的反復(fù)閱讀，可見它的畫風(fēng)和故事都很受孩子們喜歡！
繪本講述了可愛的豬先生想約豬小姐一起去野餐，他在去約豬小姐的路上遇到了許多動(dòng)物好朋友，他們給豬先生提供了各自感覺自己身體最漂亮的一部分借給豬先生打扮自己，希望能夠幫助豬先生打動(dòng)豬小姐，狐貍借給他一條漂亮的尾巴，獅子借給他一頭漂亮的頭發(fā)，斑馬借給了他一身漂亮的條文），帶著這些“美麗”的裝扮豬先生來到豬小姐的家門口，嚇壞了豬小姐！豬先生把這些東西一一還給了朋友們，然后和豬小姐高興甜蜜的去野餐了！
在這個(gè)閱讀過程中引導(dǎo)妹妹去了解一些動(dòng)物的名稱特征和故事本身。引導(dǎo)姐姐去理解這個(gè)繪本更深層次的含義，豬小姐覺得哪個(gè)豬先生更英??？為什么？姐姐說當(dāng)然是本來的豬先生了，狐貍的尾巴只適合狐貍，獅子的頭發(fā)只適合獅子，斑馬的條紋只適合斑馬，沒有必要用適合別人的東西來裝扮自己，這樣反而使自己看起來很搞笑！小豬只要做那只胖乎乎粉嘟嘟的小胖豬就可以了。
我跟姐姐說：“總結(jié)起來就是我就是我，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，不要去羨慕別人，每個(gè)人都有自己最美麗的地方，最能干的方面，只有做自己才是最好的?！毕Ｍ⒆幽軌蜷_心快樂的做自己，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們做家長的也是，不要拿別人家的孩子和自己的家的孩子作比較，只要孩子跟自己比有進(jìn)步，我們要幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自身的不足，自信勇敢，做最好的自己！”
2013
2007
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