超越環(huán)境的限制。
想學(xué)習(xí)知識,在互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)早就不是問題了。麻省理工的全部課程資料,十幾年前就已經(jīng)上網(wǎng)了。包含課件習(xí)題,有些甚至還有全套上課視頻。
想做科學(xué)研究,只要蹭到一家高校圖書館賬號,全世界期刊文獻(xiàn)任你游覽。
想學(xué)編程,上GitHub, 全世界最優(yōu)質(zhì)的代碼和開源項目都擺在你面前。
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但是,大量的優(yōu)質(zhì)資源,都是用英文寫的??!
更不用說最新的進(jìn)展,最實時的現(xiàn)場,以及跨越空間的交流。會英語,你可以直接給全世界高校的教授發(fā)郵件探討問題?。ó?dāng)然要言之有物才行)
又或者你希望了解某種疾病,某種藥物,英文網(wǎng)站也有最權(quán)威的信息。
當(dāng)然更不能忘了大名鼎鼎的Wiki, 你還愁有什么知識是無法知道的?
覺得這些離孩子還遠(yuǎn)?優(yōu)秀的英文兒童讀物,教材,網(wǎng)站,App...了解一下?
要培養(yǎng)交流能力,領(lǐng)導(dǎo)力,挑戰(zhàn)自己,家里條件允許的情況下,去參加夏令營,去參加國際比賽,世界就是你的舞臺……
實際上,國際教育界已經(jīng)在反思,我們的傳統(tǒng)教育,能否培養(yǎng)出能適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的人才。
盡管我們必須在當(dāng)前的教育體制下培養(yǎng)孩子,但他畢竟是屬于未來的。將來他們最強(qiáng)有力的競爭者,未必是跟他一樣上了個好大學(xué)的乖學(xué)生,而是超越了環(huán)境限制,獲得了全球勝任力,懂得如何尋找利用新知識的人。
英語,是未來的學(xué)習(xí)者,必須掌握的武器。