酈翎
2012
發(fā)布于 2017-12-27 · 圖片6
怎么說(shuō)呢,這是本互動(dòng)繪本,所以是游戲性質(zhì)的。第一章奇幻森林,比較簡(jiǎn)單,小朋友一下子就找到那個(gè)手電筒了。
第四章,恐龍拼圖跟《想象力》那本一樣。
我家小朋友,比較喜歡的是“尋找蛋寶寶”跟“殺手來(lái)了”,那兩章。
性價(jià)比不高,不過(guò)后面的答案之書(shū)很有用。
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10歲
書(shū)評(píng)
恐龍快遞
董亞楠 文·圖 / 二十一世紀(jì)出版社
《恐龍快遞》是本令人失望的書(shū)。創(chuàng)意方面(從封面到內(nèi)容到內(nèi)頁(yè)設(shè)計(jì))大幅抄襲Norman Messenger的Imagine,霸王龍畫(huà)得跟宮西達(dá)也一模一樣。科普部分隨心所欲,毫不嚴(yán)謹(jǐn)。游戲設(shè)置缺乏對(duì)適齡兒童的體察。
縱然抄襲,也只得皮毛,流于表面?!八e也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”,當(dāng)初批評(píng)《大魚(yú)·海棠》的話用在這本書(shū)上完全成立。
現(xiàn)在童書(shū)市場(chǎng)火熱,閱讀推廣人數(shù)量巨大,尤其需要仔細(xì)辨別各種社交之作和促銷軟廣。
11歲
16歲
書(shū)評(píng)
恐龍快遞
董亞楠 文·圖 / 二十一世紀(jì)出版社
這本恐龍書(shū)也很值得推薦《恐龍快遞》。特別要說(shuō)的是,這是一本國(guó)內(nèi)原創(chuàng)的,作者是一個(gè)80后的女孩哦。這真的是我們國(guó)產(chǎn)繪本的希望。這是一本可以玩的恐龍書(shū),內(nèi)容包含了很多元素,用十個(gè)游戲串起恐龍世界的探險(xiǎn),孩子可以邊玩邊看,很有趣。
9歲
書(shū)評(píng)
恐龍快遞
董亞楠 文·圖 / 二十一世紀(jì)出版社
看到朋友發(fā)的內(nèi)頁(yè)圖,感覺(jué)這本原創(chuàng)借鑒(抄襲?)了很多本書(shū)。圖2的恐龍形象,來(lái)自宮西達(dá)也,整體構(gòu)圖跟《想象力》(圖3)實(shí)在如出一轍。圖4及內(nèi)頁(yè)多處恐龍?jiān)O(shè)計(jì)(如左右上下翻頁(yè))類似《全腦智能》這套書(shū)。圖6的手電筒書(shū)設(shè)計(jì),很多手電筒書(shū)都能看到啦。所以,這書(shū)是不是抄襲呢?一本只抄一頁(yè),好像這罪名也不實(shí)錘。但要說(shuō)真的有屬于自己的原創(chuàng)創(chuàng)意嗎?又找不到。買不買各位自行判斷吧。
12歲
書(shū)評(píng)
杜嚕嘟嘟的假期
(法) 埃爾維·杜萊 著 / 光明日?qǐng)?bào)出版社
我家孩子四歲時(shí)買的這套書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)五歲了,最近又找出來(lái)看。這是一本互動(dòng)性很強(qiáng)的繪本,這樣的書(shū)孩子很喜歡,會(huì)看得很投入,很著書(shū)中主角做各種各樣的游戲,完成各種各樣的任務(wù)。這樣看完一本書(shū)孩子也會(huì)印象深刻畢竟是自己參與過(guò)的?。?/span>
12歲
書(shū)評(píng)
Goldilocks and the Three Bears
Jan Brett,Putnam 著 / Putnam Juvenile
這就是我們熟悉的《三只小熊跟金發(fā)姑娘》的故事。森林里住著三只小熊,有一天,熊媽媽做好濃湯然后跟熊爸爸熊寶寶出去散步了。在這期間一個(gè)金發(fā)小姑娘發(fā)現(xiàn)了他們屋并且走進(jìn)去了~~她和了小熊的濃湯,坐壞了小熊的凳子,最后還睡在了小熊的床上~~~
12歲
書(shū)評(píng)
芭芭拉·麥克林托克經(jīng)典繪本: 姜餅人
(美)吉姆·艾爾斯沃斯 著;(美)芭芭拉·麥克林托克 繪 / 新疆青少年出版社
故事很精彩,那么聰明的姜餅人最后還是被狡猾的狐貍吃了!
姜餅人的故事版本繁多,這個(gè)版本好在插畫(huà)非常漂亮,華麗而注重細(xì)節(jié)。但是故事情節(jié)上,這本少了一個(gè)過(guò)河的場(chǎng)景。在斯凱瑞的姜餅人故事中,姜餅人被人追到一條河邊,過(guò)不去。然后一只狐貍提出幫忙,讓姜餅人跳上他背上,不料,過(guò)到河中心時(shí),姜餅人還是被狐貍吃掉了
12歲
書(shū)評(píng)
世界最經(jīng)典民間故事美繪本: 不聽(tīng)話的小豬
(法) 讓-路易·勒·克拉維 著;(法) 瑪?shù)倌?#183;布爾 繪;黨薔 譯 / 安徽教育出版社
很有意思的繪本。告訴孩子們一個(gè)道理,在沒(méi)有利益的情況下,一般誰(shuí)也不會(huì)去傷害誰(shuí),所以老夫人要小木棍去打不聽(tīng)話的小豬的時(shí)候小木棍是拒絕的,他說(shuō),小豬沒(méi)有傷害我,我不能傷害他!
但是,當(dāng)情況變了,如果小木棍不去打小豬,就玩被小火苗燒毀,那么這時(shí)他選擇了去打小豬。
12歲
書(shū)評(píng)
手套
[美]簡(jiǎn)·布雷特 文圖;楊玲玲, 彭懿 譯 / 浙江人民美術(shù)出版社
很有意思的故事,小朋友聽(tīng)得很開(kāi)心。簡(jiǎn).布雷特的畫(huà)總是充滿細(xì)節(jié)的驚喜。比如在看到一個(gè)鼴鼠鉆進(jìn)手套里后,小朋友可以猜出下一個(gè)鉆進(jìn)手套的動(dòng)物!為什么?行為畫(huà)師在環(huán)頁(yè)設(shè)計(jì)上下個(gè)功夫哦!每一個(gè)細(xì)心的小朋友都可以發(fā)現(xiàn)!
至于最后面那張圖,奶奶拿著一大一小的兩只手套,會(huì)說(shuō)些什么呢?小男孩會(huì)怎么回答呢?
也可以跟孩子討論。
12歲
書(shū)評(píng)
兩只小貓
[日]樋口裕子 著;王乾坤 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這是一本感情細(xì)膩的繪本,不管插畫(huà)還是文字都很刻畫(huà)的細(xì)致入微。
這是一個(gè)關(guān)于善良的故事,善良的小貓幫助布偶喵喵尋找他的小主人。
這是一個(gè)關(guān)于陪伴的故事,小貓和布偶喵喵相依相伴就像一家人。
這是一個(gè)關(guān)于分離的故事,因?yàn)樾∝埳×诉鬟髂贸龈≈魅讼嗾J(rèn)的項(xiàng)鏈,只求小狗的主人救救生病的小貓。
這是一個(gè)關(guān)于思念的故事,小貓被小狗的主人帶走了,喵喵也給原來(lái)的小主人找到,但是,他還是很想念小貓。
12歲
書(shū)評(píng)
匹諾曹
(意) 卡洛·科洛迪| 著;(英) 曼紐拉·阿德雷亞尼 繪;徐靜 譯 / 北京美術(shù)攝影出版社,北京出版集團(tuán)公司
《匹諾曹》作為經(jīng)典故事,留下了很多版本。這本繪本版的,開(kāi)本超級(jí)大,跟孩子共讀的話舒適度大大的提高了。故事篇幅很長(zhǎng),內(nèi)容有所改編但是精髓還在,對(duì)于童書(shū)的地位來(lái)說(shuō)算是還原性很高的了。小匹諾曹從初期的頑劣愛(ài)說(shuō)謊,到后來(lái)的勇敢善良,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。適合每一孩子尤其是小男孩!
恐龍快遞
作者:董亞楠 文·圖
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2015-01
酈翎
酈翎
2012
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