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紅小棗
2016
發(fā)布于 2024-02-26

2月26日學(xué)習(xí)打卡

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7.練習(xí)演講3遍
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語文是怎樣一步步成了“玄學(xué)”？——“錯(cuò)字”避坑指南 常聽高年級家長感嘆“語文是門玄學(xué)”，可很少有人細(xì)想：語文變成“玄學(xué)”，從不是突然發(fā)生的，而是長期積累的結(jié)果。下面這些學(xué)習(xí)“坑”，你家孩子踩過嗎？今天先聊聊最基礎(chǔ)的“錯(cuò)字”問題。

核心問題：缺乏字詞錯(cuò)題集

錯(cuò)誤做法：忽視假期預(yù)習(xí)，課后也不落實(shí)“三表”掌握，只在平時(shí)花大量時(shí)間機(jī)械聽默字詞。面對反復(fù)出錯(cuò)的字詞，沒有養(yǎng)成摘錄到錯(cuò)題本的習(xí)慣，導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn)。

正確做法：

1.?善用寒暑假預(yù)習(xí)：提前抄寫下學(xué)期生字詞，標(biāo)記孩子易出錯(cuò)的內(nèi)容，通過“查字典”幫孩子理解字...
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