5歲看阿加莎的東方快車殺人案…………
首先孩認(rèn)識的單詞已經(jīng)達到5.6年級以上，具體聽說運用如何沒有提到, 不做評論。但畢竟只有5歲多,認(rèn)知局限擺在那里。
突然想到有小學(xué)老師提過學(xué)前認(rèn)字3000多,到3年級語文一落千丈的例子，顯然家長只積累了認(rèn)字沒有注重運用（不知這個比方是否恰當(dāng)，不喜勿噴）。
個人的建議可以回歸兒童讀物，中章的很多讀物是寫給認(rèn)字一般,但認(rèn)知已經(jīng)達到的中學(xué)生看的,肯定不適合。高章就更別談了，認(rèn)知達不到的，只是在讀字而已。
相反可以找一些國外原版童話類故事（大人給孩子讀的那些，篇幅長一點），男生的話adventure,pirate,ghost,animals，magic等等。這些故事理解認(rèn)知不難，語言運用靈活詞匯多樣化，一點都不簡單，相反可以積累一些生動的詞匯(可以理解為中文的成語)，好詞好句，增強運用。如果全部掌握，相信對孩子的表達能更豐富，描寫也更生動。
2016
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
