聯(lián)考兩天，今天結(jié)束了。孩子晚上打電話來，說自己太菜，沒考好，心情有些低落。說完又說了前段時間發(fā)生的一件事，說自己收到一張小紙條，上面寫讓她反思自己為什么沒考好。我第一反應(yīng)這張紙條是在關(guān)心她的，但娃說這個寫紙條的人是看不慣她老是問數(shù)學(xué)老師問題，覺得她占用了資源，才這么寫的。孩子在說這件事的時候心情很不好，估計是哭了。我跟孩子說，咱們問問題這件事沒做錯，不要因為別人的言論就影響自己，媽媽支持你！本來周末因為一些事情回不去，但是現(xiàn)在打算克服一下，回去陪孩子。我跟孩子說，媽媽愛你，周末回去陪你。我覺得孩子脆弱的時候，大人的陪伴就是良藥，一定要及時給上。生活中雖有許多不如意，但只要一家人擰成一股繩，給予彼此力量，給予愛，就一定能踏實地走好腳下的路。
2017
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