日常記錄

放學(xué)后籃球半個(gè)多小時(shí)+洗澡

聽(tīng)霸+grammer friend 2+raz一篇+西游記
口算+秘籍
chess
二類字字帖+聽(tīng)寫(xiě)+默寫(xiě)高手+閱讀理解

問(wèn)題1：沒(méi)有時(shí)間做語(yǔ)文閱讀，調(diào)整方案：
①周末語(yǔ)文閱讀
②晚上洗腳時(shí)閱讀
③中午半小時(shí)閱讀

問(wèn)題2：grammer friend目前做著簡(jiǎn)單，是否調(diào)整難度，方案：先做著，半個(gè)月后，等3的難度上來(lái)再做調(diào)整

總結(jié)：放學(xué)后時(shí)間緊張，很難平衡三科的時(shí)間，先穩(wěn)步前進(jìn)吧，英語(yǔ)聽(tīng)力利用碎片化時(shí)間多磨耳朵，數(shù)學(xué)需要靜下心琢磨，語(yǔ)文機(jī)械性重復(fù)并加入對(duì)理解的思考和作文的運(yùn)用，多運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，加油，和孩子一起進(jìn)步。

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