看上去你家娃是聽覺型的,比視覺型娃認(rèn)字肯定費(fèi)力一點(diǎn),和我家有點(diǎn)像,我家快6歲,還沒觀察到識(shí)字敏感期。不論英文,漢字認(rèn)讀都比較費(fèi)力,但是對(duì)發(fā)音很敏感,現(xiàn)在已經(jīng)開始嫌棄我了,有時(shí)老母親重音沒讀對(duì),被他懟。
聽力領(lǐng)先的好處是自拼一過關(guān),自讀就一馬平川。所以,咬緊牙關(guān)強(qiáng)化自拼吧,過了這個(gè)階段就好了。
另,我家是聽力領(lǐng)先一點(diǎn),聽大概AR3.0,讀的話RAZ G,沒有你們差距那么大,他自拼是幼兒園和機(jī)構(gòu)(一周兩節(jié)課,蝸牛速度)同時(shí)教,娃不耐雞,家里沒有怎么復(fù)習(xí),就是跟著老師節(jié)奏走。自讀開始后,一般我先讓他自己讀,讀得不好的再聽一遍點(diǎn)讀筆,讀得好就下一本。RAZ在我家是當(dāng)自讀材料在用,和聽單分開的,另外一些書,比如國(guó)家地理,蘭登,I wonder why等,我當(dāng)親子共讀材料。
書囤的多,好處是娃習(xí)慣了這些個(gè)套路,不會(huì)嘰嘰歪歪不愿讀,另外方便家長(zhǎng)隨時(shí)按主題進(jìn)行簡(jiǎn)單拓展,隨便哪個(gè)主題,一抓好幾本。壞處么就是費(fèi)銀子,占地方啦。