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發(fā)布于 2021-12-22 · 圖片1 
一直非常喜歡《理發(fā)頌歌》，也感嘆《威廉.布萊克旅館的一次訪問》的文學(xué)性。而這本作者寫給即將上幼兒園的孩子，看到同樣眼睛一亮。

第二人稱，和讀故事的孩子直接對(duì)話：“你，這個(gè)正在讀故事的小孩，就是幼兒園之王！”

去幼兒園，是成為幼兒園之王，這樣的言語特別具有游戲性和積極暗示。幼兒園的一天，孩子便憑借國王般的力量、尊嚴(yán)、愛心與責(zé)任去度過?！變簣@，如此令人向往。

扉頁上摘錄的文字展現(xiàn)了作者的態(tài)度：
一個(gè)孩子必須盡早學(xué)會(huì)相信自己是一個(gè)有價(jià)值的人，相信自己可以做許多值得稱贊的事情。
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做我自己
和電影《金剛》形成互文的繪本，很有討論空間。

這只從小島被帶離隨后被塑造成電影大明星的猩猩訴說著在都市世界和電影拍攝中的不適、不自由、不甘。

最終，他選擇逃離回島上，脫去衣服，但他也帶回了一些現(xiàn)代文明物：臺(tái)燈、書，其它猩猩被吸引著。
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不要眨眼
[美]艾米·克勞斯·羅森塔爾 文，[英]大衛(wèi)·羅伯茨 圖，楊滌 譯 / 少年兒童出版社
《鴨子！兔子！》作者的另一本互動(dòng)游戲書。

一本大概會(huì)惹來狂笑，不一定能成功催睡的睡覺書。

一只小鳥帶著讀者們（也許是些不想睡覺的娃娃們）玩一個(gè)眨眼游戲，規(guī)則是這樣的：

“如果沒看完這本書，
你就可以不睡覺”

不過，你每一次眨眼，就必須翻一頁書?！?br/>
試試看，你家孩子能有多久不眨眼，你家孩子能笑多大聲，這書能成功催睡嗎？
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冰山飛起來了!
文/圖 [法]安德烈·德昂; 翻譯 黃筱茵 / 河北教育出版社
安德烈.德昂的作品一直暖暖的。

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被書末空白頁上的一幅小畫打動(dòng)，戴眼鏡的人在讀著書，而書在摟抱著他。
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一本不可能之書
南京大學(xué)出版社
《一本不可能之書》對(duì)小娃娃來講是一本充滿互動(dòng)，有點(diǎn)無厘頭歡樂的游戲書。而大齡孩子還有成人，在閱讀指導(dǎo)手冊(cè)的幫助下，還會(huì)有其他的收獲。

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一本關(guān)于元認(rèn)知的繪本，這個(gè)主題我讀到的第一本童書。
書評(píng)
亞拉巴馬的野丫頭: 哈珀·李和《殺死一只知更鳥》的故事
[美]貝瑟尼·海格杜斯 著，[美]艾琳·麥奎爾 繪,王揚(yáng) 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
殺死《一只知更鳥》作者內(nèi)爾.哈珀.李的傳記故事。

1926年，出生在美國南方亞拉巴馬州小鎮(zhèn)門羅維爾的內(nèi)爾自幼就有野丫頭脾性，同時(shí)和童年玩伴一樣，心懷作家夢(mèng)想。多年后，她寫就了《殺死一只知更鳥》這本20世紀(jì)之書。

作者手記提供了豐富信息，從中發(fā)現(xiàn)美國四年級(jí)的孩子就會(huì)在課堂上讀到部分章節(jié)，而作者五年級(jí)暑假時(shí)迷戀起這本書。

書中的殺死一只知更鳥原版封面看起來很吸引人。

另一本兒童小說《杜魯和妮爾》也講述了這位作家和另一位暢銷書作家杜魯門.卡波特（就是這書里她仗義相救的童年玩...
書評(píng)
兔子共和國
（英） 理查德·亞當(dāng)斯（Richard Adams） 著；徐興 譯 / 華東師范大學(xué)出版社
和《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》齊名的動(dòng)物小說，成人讀會(huì)不由自主當(dāng)做政治寓言來看。

理查德.亞當(dāng)斯塑講述了幾只兔子如何建立起理想的兔子領(lǐng)地，有解讀說對(duì)應(yīng)了圣經(jīng)和幾段神話故事。

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最長的一分鐘
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賈森.雷諾茲是位獲獎(jiǎng)連連的美國童書作家，《最長的一分鐘》是他的一部青少年小說（YA小說），自由體詩歌小說。

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小說的結(jié)尾留下巨大的解讀空間。

這種書寫電梯里的驚魂與哲理性想象，讓我想起巴西作家羅杰.米羅的《最后關(guān)頭》。

期待讀到這本書的圖像小說版本。
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為什么畫作不需要名字
[捷] 翁德雷·霍拉克（Ondrej Horak） 著，尚晉 譯 / 湖南美術(shù)出版社
又一本來自捷克的大容量人文讀物，90多頁，聚焦在現(xiàn)代藝術(shù)。作者組合是藝術(shù)家和藝術(shù)講解人，獻(xiàn)詞挺有趣。

從頭至尾靜心完成閱讀需要40分鐘以上。如果要拓展查詢藝術(shù)家及藝術(shù)品資料，會(huì)需要更長時(shí)間。

畫廊里的三個(gè)組合+兩起藝術(shù)品盜竊未遂案件讓這本藝術(shù)讀物具有新意和吸引力。

9歲男孩和奶奶，一個(gè)是首次看展初始擔(dān)心無聊，后因好奇不斷發(fā)出關(guān)于畫和藝術(shù)的靈魂之問。另一個(gè)是耐心又懂得深入淺出回應(yīng)的陪伴人，他們的對(duì)話集中在什么是畫廊，畫是怎么畫出來的，可以如何看畫……

12歲藝術(shù)迷?，敽?..
書評(píng)
那個(gè)男孩
[美]蓋瑞·伯森 著; 陳芳芳 譯 / 浙江教育出版社
#傳記

若是不想家中少年只讀些過于耳熟的名人傳記，蓋瑞.伯森80多歲時(shí)寫的《那個(gè)男孩》可以提供給TA。

這位大胡子，曾經(jīng)做過60多份職業(yè)，以自己的經(jīng)歷來寫作的作家在《那個(gè)男孩》里補(bǔ)充了一些作品以外的記憶片段：5歲時(shí)幾百公里獨(dú)行；在姨媽家農(nóng)場(chǎng)的美妙夏天；父母重聚后無休止?fàn)幊炒蚨?；讓自己留下的原來是圖書館員一直的微笑，圖書館成了他心中的安全之地，他由此愛上閱讀和寫作。

讀過他作品的孩子們或許會(huì)有些聯(lián)想：最為知名的《手斧男孩》中布萊恩的生存技能可能來自于他無數(shù)次逃離醉酒父母，...
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踩影子
[日]武鹿悅子 文，[日]末崎茂樹 圖 ；趙玉皎 譯 / 新世界出版社
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小兔茶茶在獨(dú)自等待媽媽時(shí)突然影子，而后，又和好多動(dòng)物朋友們一起玩起了踩影子的游戲……

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作者:[美]德里克·巴恩斯 文；[美]凡妮莎·布蘭特利-牛頓 圖；孫莉莉 譯
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出版時(shí)間:2020-06
小乙丁
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