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嫩綠詩(shī)
2011
發(fā)布于 2018-09-15 · 圖片6 
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人的到來(lái)和離去都注定是孤獨(dú)的，而面對(duì)這普遍的無(wú)以復(fù)加的孤獨(dú)，我們唯一能做的，或許就是在行走中相互尋找和靠近，體會(huì)彼此的需要。
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10歲
書(shū)評(píng)
我想有個(gè)家
[英]羅倫·喬爾德 文圖；蕭萍, 蕭晶 譯 / 湖北少年兒童出版社
《我想有個(gè)家》一只小老鼠看自己的好朋友龍貓兔子貓都有自己的家，也有自己的主人，看著自己孤零零的特希望有個(gè)家，于是它去找寵物店主給自己貼個(gè)告示“尋找主人”最后它還真的遇到一個(gè)眼神不好的主人收養(yǎng)了，從此過(guò)上了幸福生活
15歲
書(shū)評(píng)
我想有個(gè)家
[英]羅倫·喬爾德 文圖；蕭萍, 蕭晶 譯 / 湖北少年兒童出版社
“人人喊打”的老鼠，不想再流浪，羨慕那些有主人的朋友，渴望有個(gè)家。故事主角和背景設(shè)定獨(dú)特，一下子就抓住讀者。對(duì)那些朋友無(wú)需流浪的生活甚至抱怨的細(xì)致描繪，將老鼠對(duì)家的渴望表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后，老鼠的夢(mèng)想成真，故事在幽默與溫情中結(jié)束。
13歲
書(shū)評(píng)
我想有個(gè)家
[英]羅倫·喬爾德 文圖；蕭萍, 蕭晶 譯 / 湖北少年兒童出版社
小朋友非常喜歡，因?yàn)橐笞x過(guò)很多遍。每次開(kāi)始講“尖尖鼻子，小燈泡眼，扭扭捏捏……”他都會(huì)配合動(dòng)作，伴著笑聲閱讀時(shí)光。
繪本的文字優(yōu)美且非常有趣，畫(huà)面更加充滿了溫情和天真，文字和圖片看似隨意、破碎，但卻顯得格外精靈古怪，這真是孩子們的大愛(ài)！本人非常非常喜歡繪本的畫(huà)風(fēng)！
14歲
書(shū)評(píng)
花木蘭
北朝民歌 著；蔡皋 繪 / 明天出版社
木蘭辭講述的是南北朝時(shí)期少女木蘭替父從軍的傳奇故事。花木蘭是一位中華民族婦儒皆知的女英雄。他英武溫婉，謙和而堅(jiān)守大義。他的形象集中了中華民族最優(yōu)秀的品格，是中華傳統(tǒng)倫理孝悌忠信的楷模：忠于祖國(guó)，孝順父親。疼愛(ài)姐弟，勇?lián)厝?，殺敵衛(wèi)國(guó)，居功至偉。兼具英勇戰(zhàn)士與溫柔女兒的雙重美感。
14歲
書(shū)評(píng)
數(shù)學(xué)幫幫忙: 晚霞項(xiàng)鏈 規(guī)律
[美]蘇·凱斯?fàn)?著；[美]佩奇·伊斯特伯恩·歐魯克 繪；范曉星 譯 / 新蕾出版社
要去參加派對(duì)呢，你那發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有合適的新裙子穿，于是他偷偷拿走了姐姐的項(xiàng)鏈，可意想不到的事情發(fā)生了，正當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)派對(duì)的時(shí)候，他的項(xiàng)鏈一不小心斷開(kāi)了。 但沒(méi)有關(guān)系。他和他的朋友來(lái)到一家串珠店。尋找項(xiàng)鏈的規(guī)律，把項(xiàng)鏈重新拼了起來(lái)。
14歲
書(shū)評(píng)
Do You Want to be My Friend?
Eric Carle / Penguin
Friendship and size are the themes explored in this endearing story of a mouse looking for a friend.Children will love to guess which animal comes next in this interactive and colourful book.
14歲
書(shū)評(píng)
我們的強(qiáng)強(qiáng)
（比） 韋羅妮克·范登·阿比爾 著；（比） 迪烏特 繪；劉清彥 譯 / 河北教育出版社
事實(shí)上，每個(gè)父母都在兩個(gè)孩子之間周旋，夢(mèng)想中的和現(xiàn)實(shí)中的兩個(gè)孩子。在養(yǎng)育孩子之前，父母就開(kāi)始養(yǎng)育自己的期望了。父母悉心呵護(hù)自己的期望，卻忘記了每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，擁有不同的潛能，都有權(quán)利讓自己的才華受到尊重和珍視。
14歲
書(shū)評(píng)
淘氣包馬小跳系列: 轟隆隆老師
楊紅櫻 著 / 浙江少年兒童出版社
馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù);馬小跳最喜歡的老師是林老師，因?yàn)樗幸浑p美麗溫柔的大眼睛，能看到每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn);因?yàn)槌绨萁炭茖W(xué)課的轟隆隆老師，馬小跳愛(ài)上了科學(xué)課。因?yàn)橄矚g教美術(shù)課的林老師，馬小跳愛(ài)上了美術(shù)課。而馬小跳的語(yǔ)文課兼班主任秦老師，盡管她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至，但還是因?yàn)殛惻f的教育理念和死板教育方法，讓馬小跳受了委屈。
14歲
想法
哈利波特 一放假我們每晚就刷哈利波特全集，我們是Harry的鐵粉，原版電影看了多少遍了，但是就是沒(méi)有找到原版電影的音頻，不知道哪里有免費(fèi)的可以聽(tīng)，用這個(gè)訓(xùn)練聽(tīng)力和培養(yǎng)語(yǔ)感真的超棒的，再帶著原聲背景音樂(lè)，無(wú)敵了。
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14歲
書(shū)評(píng)
池底歷險(xiǎn)
戴蕓 著；胡瓊彥 繪 / 海豚出版社
雖然故事情節(jié)有點(diǎn)應(yīng)試作文，不過(guò)相比同類書(shū)，這套實(shí)踐意義還是強(qiáng)很多。烏卡為了買(mǎi)大飛機(jī)，各種想辦法存錢(qián)，賺錢(qián)，小讀者也能從烏卡的故事得到啟發(fā)。中間牽涉到的價(jià)格，5元，20元的，很接地氣，讓孩子認(rèn)識(shí)最基礎(chǔ)的錢(qián)幣。
　　
我想有個(gè)家
作者:[英]羅倫·喬爾德 文圖；蕭萍, 蕭晶 譯
出版社:湖北少年兒童出版社
出版時(shí)間:2011-06
嫩綠詩(shī)
嫩綠詩(shī)
2011