2022-07-22
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我來說說
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6月28日期末考，等于6月29日開始放暑假。截止到此刻，暑假已過去24天，還剩40天。
我們的暑假計劃項(xiàng)目本來就不多，目標(biāo)也不宏大，所以總的來說，完成度還可以。
一、語文
計劃：1.（以為）老師的布置6篇或者12篇日記。
2.周計劃一年級。
3.根據(jù)實(shí)際情況背詩和古文。
完成：1.（實(shí)際上）老師布置的6篇日記已完成5篇，8篇看圖寫話已完成3篇。
2.周計劃一年級（娃大概嫌）沒有難度，改做二年級。
3.老師布置的《閱讀理解》整本即將完成。
4.老師布置的《生字》還剩10頁。
5.已背詩17首、詞3首、古文1篇。
二、數(shù)學(xué)
計劃：1.《三招過關(guān)》二年級必須完成，其他年級隨意。
2.《交大之星》選做。
完成：《三招過關(guān)二年級》已完成75%。
三、英語
計劃：讀raz。
完成：隔三差五讀。
四、閱讀
計劃：1.《西游記》原版繼續(xù)看完。
2.自由閱讀。
完成：1.《西游記》看了幾章。
2.每天都在自由閱讀。雜志報紙占四分之一，散文占四分之一，小說占四分之一，歷史占四分之一。散文這個暑假進(jìn)階，竟然愛看季羨林、汪曾祺和梁秋實(shí)。小說著迷的兩本——《小王子》《彼得潘》。
五、體育
計劃：1.游泳
2.羽毛球
3.與小朋友自由運(yùn)動
完成：1.八節(jié)課蛙泳畢業(yè)，每天中午去游1.5～2小時。
2.天氣太熱，沒有打羽毛球。
3.每天白天戶外4小時左右，其中2小時左右是和小朋友自由運(yùn)動。
好好這兩天總說心里有一種不踏實(shí)感，覺得自己啥也沒學(xué)，一天天荒廢了。
我能怎么辦，只能安慰他，不會呀，你不是寫了作業(yè)看了書。
其實(shí)心里跟他是同感。（因?yàn)閯e人都很努力。）
一眨眼，暑假快要過半了??感覺還沒開始好好干活呢～～～
匯報下計劃完成情況吧
語文
1、一天一篇練筆，就用三年級語文課本課后練習(xí)。?每篇寫作寫需要二十分鐘，修改一到兩次，再謄抄就需要一個多小時了，一天一篇完成不了。不過一天一篇口述作文倒是還行，每天一篇散文讀熟，然后我們倆討論一下寫作手法文章結(jié)構(gòu)，我再出個題娃即興口述一篇。
2、精讀堅持每天一小時。?這個可以堅持，上面說的散文算精讀，我再帶著讀讀一些文學(xué)作品。
3、每天的古詩默寫和練字合并。 ?每天跟著視頻練字，二十分鐘左右。
4、三下字詞已經(jīng)學(xué)了一個單元，暑假要學(xué)完 。?三下第二輪了，下月可以四上。
5、閱讀訓(xùn)練四年級每天一篇 ?執(zhí)行得最好的。
6、文史知識，每天十分鐘 ?這個簡單，古詩古文背著，順便我就講講文史，娃說特喜歡聽我吹牛。???♀?
7、初中古詩文，每天二十分鐘 ?這個二十分鐘剎不住，起碼四十分鐘以上。
8、自由閱讀，上一個假期主題是歷史，這個暑假主題，歷史，名著閱讀 ?反正是讀了，讀成什么樣我沒過問。
調(diào)整：寫作三分寫七分改，修改上我還要下下功夫。寫調(diào)整成一周兩篇大作文。其它照舊。
數(shù)學(xué)
1、公文G完成 ?還沒完成，棄了
2、53天天練六下要完成 ?完成
3、高思三，導(dǎo)引完成 ?完成不了了
總結(jié)：導(dǎo)引刷著，對課內(nèi)簡直降維，所以繼續(xù)刷導(dǎo)引。課內(nèi)，實(shí)驗(yàn)班棄了，一心一意做學(xué)霸。
英語
1、RE5還有一個單元完成，我還買了一堆國家地理的閱讀訓(xùn)練，統(tǒng)統(tǒng)做完?RE完成，其它繼續(xù)
2、至少兩本Newbery精讀，The girl who chased the moon，Holes?holes讀完，精讀太費(fèi)媽了！
3、BBC新聞精聽，單詞，quiz，retell，有的好文章要聽記?有一搭沒一搭的
4、單詞背誦二十分鐘?娃不喜歡背，寧愿背小說也不要背單詞，我想著練筆多寫寫應(yīng)該也可以。
5、SBS4學(xué)完?學(xué)完
6、GW2還有四個單元，暑假完成GW2和3。?GW2都沒學(xué)完，也不知道時間都去哪了，每周兩篇大作文，平時都是小口述，能讓我看出topic，supporting，conclusion就好
7、TED TALK2?
8、自由閱讀，主題newbery?
還有一堆的小科，理化生政史地，我講，娃當(dāng)科學(xué)課聽?這怕是娃最感興趣的了，每天一睜眼就是，媽媽，上科學(xué)課！這也是耗時大戶，連講帶討論，不知不覺兩個小時就過去了??，這一版塊要減少投入。八年級物理暑期前結(jié)束課程，暑期每天半張試卷，沒問題，過。
戶外，游泳，籃球等等一堆?
我還報了個世界歷史課程，每周一次課，兩個小時，課前要預(yù)習(xí)報告，課后寫總結(jié)報告和事件分析。?
英語：堅持每天的葡萄籽指讀，白天我不在的時候，就隨便聽小豬佩奇的原聲。
背古詩：進(jìn)度緩慢，慢慢在背，背多了會搞混，所以現(xiàn)在沒有推進(jìn)度。
數(shù)學(xué)：還在10以內(nèi)的加減法掙扎，也做了點(diǎn)學(xué)而思的邏輯類題目，進(jìn)步緩慢，不肯做。
控筆：從每天一頁變成每天半頁再變成每天三行，這幾天自己變成三天打魚兩天曬網(wǎng)了…唉
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