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深深的挫敗感

2019-7-21 21:00 原創(chuàng)

這個暑假靜下心陪著典哥一點一滴學語文，越來越失望。他的理科思維嚴重地禁錮著他對文學美的理解。輔導他作文，分分鐘會變成正確與否（或者是否符合科學正確性）的辯論，讓我哭笑不得，郁悶至極。

他有一種非要把任何作文都寫成“說明書”的執(zhí)著，非如此他覺得就是“不對”??

我真的要放棄了，他的寫作是開不了竅的，因為他根本就沒有竅??

只能安慰自己，人無完人，親生的，接受現(xiàn)實吧??
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6年前
交出去吧，不要自己輔導了！
6年前
YYuan81 交出去吧，不要自己輔導了！
作文輔導班一直上著的呀，我現(xiàn)在覺得對他也沒用，再好的老師都沒用。
6年前
YYuan81 交出去吧，不要自己輔導了！
在作文輔導班雖然他死記硬背了一些老師教的技巧，但是他其實是不理解的，更別說使用了。
6年前
YYuan81 交出去吧，不要自己輔導了！
我今天讓他列出他認為的在寫作上欠缺的東西，他寫：1，好詞。2，好句。3，拼湊（意思是用好詞好句拼湊出作文）的能力。氣我啊??
6年前
仿佛看到了我的未來
6年前
陳霜老師說教育 仿佛看到了我的未來
我今天和他說，對于寫作文我只有一個要求：把字寫好！
6年前
陳霜老師說教育 仿佛看到了我的未來
自己親生的，只能接受現(xiàn)實
6年前
Yxmj 自己親生的，只能接受現(xiàn)實
我一個語文老師，不愿意接受現(xiàn)實，可能抱錯了
6年前
陳霜老師說教育 我一個語文老師，不愿意接受現(xiàn)實，可能抱錯了
??深深地理解你
6年前
我早就放棄了！希望他運氣好，能碰到一個能放他開竅的人！
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