數(shù)學在生活中無處不在,記得孩子會走路了我們就開始引導孩子數(shù)數(shù),坐電梯的時候數(shù),上下樓梯的時候數(shù)!但要說通過繪本來系統(tǒng)的進行啟蒙,我想應該就是在孩子三歲的時候買的那套《聰聰數(shù)學玩學館》,這應該算是我們第一套數(shù)學啟蒙的繪本了,我想數(shù)學不僅僅是數(shù)字和運算,還應該有圖形和空間、比較和分類,而這套書恰恰就是通過故事的形式讓孩子對圖形·空間、比較和分類有了基本的認識,以游戲的方式讓孩子真正的參與進來而不僅僅只是聽家長講,相比那些枯燥的數(shù)學知識來說更容易讓小朋友接受!就這樣我們的數(shù)學啟蒙之旅就在隨著這套書慢慢的開啟了!
今年兒子滿4歲了,又入了一套《好玩的數(shù)學繪本》這套書里涵蓋了小學低年級的所有知識點,也是以故事的方式作為主線,一套30本,目前只給孩子看了其中的三本《這可不行》《笑瞇瞇阿姨的星星面包》《基摩的旅行》主要涉及的就是10以內的加減法,讓我感到意外的是孩子只看了三遍就能掌握基本的加法運算了,每次算對了都跟孩子擊掌 ,這個時候除了表揚,我想鼓勵更重要!