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生活中的數(shù)學(xué)啟蒙游戲

瀏覽58.9萬 · 日志31 · 想法1

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懶～貓貓

懶～貓貓

9歲

日志

說說我家的數(shù)學(xué)啟蒙

看書學(xué)數(shù)學(xué) 許多花友們都是利書籍來做數(shù)學(xué)啟蒙，我家也不例外，家里也買過些數(shù)學(xué)類的書籍，例如全套邏輯狗。但是我覺得還是別把什么都交給書本，還是需要把數(shù)學(xué)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中！還有許多地方，許多方法，都可以用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我暫時(shí)只能想到這些，大家一起來幫忙總結(jié)一下吧！孩子的各方面的發(fā)育程度都得歸功于他們的

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說說我家<font co

淡定的恬媽

淡定的恬媽

10歲

日志

數(shù)學(xué)游戲第二季：“一學(xué)就會(huì)的100個(gè)數(shù)學(xué)游戲”

層，兩者相隔幾層這個(gè)游戲也可以在乘坐電梯時(shí)跟孩子互動(dòng)，讓孩子在日常生活中理解數(shù)字之間的差值。 17，不規(guī)則十宮格數(shù)數(shù) “孩子天生會(huì)數(shù)學(xué)”中我們玩了十宮格，這次用不規(guī)則的十宮格進(jìn)行數(shù)數(shù)，鍛煉孩子的目測(cè)能力。（資源見文末） 18，擲骰子，圈黑點(diǎn) 這個(gè)游戲曾在公號(hào)上做過分享，有基礎(chǔ)玩法和拓展玩法，有興趣的

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Toby媽咪

Toby媽咪

13歲

日志

經(jīng)驗(yàn)之談 | 也聊聊數(shù)學(xué)啟蒙

》，分級(jí)的哦，大家買的時(shí)候要注意。 ▲友愛的媽媽們的分享【數(shù)學(xué)繪本也是好幫手！】數(shù)學(xué)繪本也不錯(cuò)哦，之前給TB小朋友買的一套數(shù)學(xué)繪本，確實(shí)不錯(cuò)，36冊(cè)書，將數(shù)字、圖形、量、統(tǒng)計(jì)、概率等眾多的知識(shí)點(diǎn)融入到了故事中，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的全方位無死角啟蒙。每?jī)?cè)后面都有超級(jí)棒的親子游戲。小朋友在問為什么的過程中

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經(jīng)驗(yàn)之談 | 也聊

粉嘟娃

粉嘟娃

12歲

日志

在生活中如何引導(dǎo)學(xué)齡前兒童數(shù)學(xué)教啟蒙系列1:從數(shù)數(shù)開始培養(yǎng)數(shù)感

寫在前面的話：關(guān)于如何引導(dǎo)學(xué)齡前兒童數(shù)學(xué)的啟蒙，我一直是家庭教育的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。在養(yǎng)育姐妹倆十多年的過程中，我深感數(shù)學(xué)啟蒙的重要性，在姐姐四歲左右，她對(duì)拼圖非常感興趣，我當(dāng)時(shí)很感慨，寫下了《拼圖是孩子最好的智力游戲》的文章。由于我本身曾是中學(xué)數(shù)學(xué)老師，有著一定的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，所以想寫關(guān)于前齡前兒童

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在<font color='#

淡定的恬媽

淡定的恬媽

10歲

日志

幼兒數(shù)學(xué)啟蒙思路及方法

數(shù)學(xué)是一門非常抽象的學(xué)科，很難用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述數(shù)學(xué)到底是什么，但數(shù)學(xué)卻滲透在我們?nèi)粘?font color='#FF5A60'>生活的方方面面。我們的衣食住行，吃喝拉撒，無一不跟數(shù)學(xué)有關(guān)。數(shù)學(xué)，能將問題化繁為簡(jiǎn)，用符號(hào)幫助我們更迅捷的解決問題。因此，數(shù)學(xué)就在我們的身邊，在我們的日常生活中。而數(shù)學(xué)啟蒙，也并沒有那么令人生畏，隨時(shí)都可以開始

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幼兒<font color=

舍得~

舍得~

9歲

14歲

日志

聊聊數(shù)學(xué)啟蒙及自??奧數(shù)

我接著問：“還剩幾圈？”她會(huì)回答：“還有9圈?！比缓竺框T一圈回來我都會(huì)重復(fù)這個(gè)問題。比如騎了4圈，還剩6圈。這就是10的分解，當(dāng)然剛開始是從5的分解開始的。在生活中反復(fù)操練，而且是孩子喜歡的項(xiàng)目，她根本不覺得枯燥無味。現(xiàn)在上一年級(jí)，她的數(shù)學(xué)能力并不比上幼小銜接的孩子差，每天的隨堂測(cè)基本都是滿分

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原來是張小慢

原來是張小慢

7歲

日志

簡(jiǎn)單有趣的家庭數(shù)學(xué)啟蒙游戲（一）

娃兩歲半了，數(shù)學(xué)啟蒙也可以提上日程了。在《幼兒數(shù)學(xué)核心概念》一書中（想要此書電子版點(diǎn)這里），作者指出數(shù)學(xué)啟蒙教學(xué)方法的5大策略：雖然之前有帶娃做過一些練習(xí)冊(cè)，比如階梯數(shù)學(xué)、公文式，還有邏輯狗、思維游戲作業(yè)紙等等，但看完書才知道，練習(xí)冊(cè)的作用，是用來檢驗(yàn)數(shù)學(xué)思維成果的，不能指望孩子做練習(xí)冊(cè)就擁有數(shù)學(xué)

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簡(jiǎn)單有趣<font co

嘟嘟媽媽S

嘟嘟媽媽S

8歲

日志

數(shù)學(xué)啟蒙這么教-第1期主題摘果子-數(shù)感與計(jì)數(shù) 案例實(shí)操與系統(tǒng)理論分享

家庭數(shù)學(xué)啟蒙系列分享第1期主題-撿果子（適合2歲+至5歲+）主要數(shù)學(xué)概念：數(shù)感與計(jì)數(shù) 寫在前面的話：大家好，我是在自雞的路上越走越深的嘟嘟媽媽，上次發(fā)推文還是去年年底。這么長(zhǎng)時(shí)間我干嘛去了? 看書。我在研究各種跟育兒相關(guān)的書，除了大家耳熟能詳的一般意義的育兒書，還涉及了專業(yè)領(lǐng)域，比如

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寬媽月池

寬媽月池

8歲

日志

帶娃玩數(shù)學(xué)｜數(shù)數(shù)：不僅僅是1、2、3

一分鐘了解本文：數(shù)數(shù)的意義數(shù)數(shù)的種類，提倡哪種數(shù)數(shù)的基本原則生活中的數(shù)學(xué)游戲重要提示tips 數(shù)數(shù)能力和數(shù)感培養(yǎng)是相輔相成的。今天的文章，建議結(jié)合前段時(shí)間的推文《帶娃玩數(shù)學(xué)｜數(shù)感》一起看。數(shù)數(shù)的意義數(shù)數(shù)，可以用來確定一個(gè)集合中事物數(shù)量的多少，是數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)。數(shù)數(shù)，可以是實(shí)物，例如

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帶娃玩<font colo

寬媽月池

寬媽月池

8歲

日志

帶娃玩數(shù)學(xué)｜集合與分類

一分鐘了解本文：推薦一本好書理解集合以及相關(guān)核心概念理解集合的意義生活中的數(shù)學(xué)游戲 tips 在開始文章之前，我首先要推薦一本好書：《幼兒數(shù)學(xué)核心概念：教什么？怎么教？》。這本書既系統(tǒng)性介紹了幼兒期數(shù)學(xué)核心概念知識(shí)，又強(qiáng)調(diào)了趣味性的教學(xué)方式。非常值得一讀，確切說，很值得反復(fù)琢磨。可能一提

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帶娃玩<font colo

breadwalk

breadwalk

9歲

日志

兩歲娃的數(shù)學(xué)啟蒙體會(huì)

樂樂兩歲多的時(shí)候，我們開始考慮做一些初級(jí)的數(shù)學(xué)啟蒙。我們倆都從事it，日常工作免不了和各種數(shù)字、進(jìn)制、算法打交道。然而，我更篤信，數(shù)學(xué)思維的本質(zhì)是邏輯思維，與其著力培養(yǎng)孩子的數(shù)字敏感性，不如培養(yǎng)他對(duì)事物抽象與分析的能力。我高中的時(shí)候，班上有一位同學(xué)，非常癡迷物理，準(zhǔn)備了兩年的物理競(jìng)賽，不巧最后

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兩歲娃<font colo

虎姜的小花園

虎姜的小花園

3歲

8歲

日志

虎姜媽媽：小區(qū)樓下就能搞定的數(shù)學(xué)啟蒙，不用多花一分錢！

不知道為什么談到數(shù)學(xué)、邏輯、機(jī)器人這些詞，絕大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這是爸爸們更應(yīng)該擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。所以提到給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙，很多媽媽還沒開始就打怵。其實(shí)數(shù)學(xué)這件事真沒有這么復(fù)雜，尤其是對(duì)于像虎姜這種三歲多的孩子，他的智力發(fā)育階段以及大腦思考問題的方式?jīng)Q定了，最好的啟蒙就是在生活中慢慢滲透。低幼孩子數(shù)學(xué)

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虎姜媽媽：小區(qū)樓

嘟嘟媽媽S

嘟嘟媽媽S

8歲

日志

數(shù)學(xué)啟蒙這么教-第2期主題鞋子大作戰(zhàn)-集合與分類案例實(shí)操與系統(tǒng)理論分享

第2周數(shù)學(xué)游戲-鞋子大作戰(zhàn) （適合2歲+至5歲+）主要數(shù)學(xué)概念：集合與分類第二周的數(shù)學(xué)游戲來了。這周要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)核心概念是集合與分類。在我們的日常生活中，充滿了讓兒童感知和形成集合與分類經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)體驗(yàn)，比如把玩具分類進(jìn)行收納；把公園里撿到的樹葉按形狀大小分類；看看這袋動(dòng)物餅干里有幾種動(dòng)物

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淡定的恬媽

淡定的恬媽

10歲

日志

后浪擺地?cái)偅?font color='#FF5A60'>中浪教數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)游戲貫穿其中的想法，在買魚的過程中，不斷的挑戰(zhàn)“攤主”的智力和耐心，從而鍛煉“攤主”的專業(yè)性。 1，這些魚我都要了買東西最常見的情景是：“老板，這些我都要了，一共多少錢？”，我在買魚的過程中，也會(huì)隨機(jī)挑選幾條魚，讓恬恬計(jì)算出一共需要多少錢。這是一個(gè)買賣東西最常見的加法游戲，家長(zhǎng)只要把握好加法

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后浪擺地?cái)偅?lt;fon

越塵

10歲

日志

數(shù)學(xué)啟蒙|你有沒有忘記了時(shí)間這個(gè)知識(shí)點(diǎn)？

在學(xué)前兒童數(shù)學(xué)啟蒙的領(lǐng)域里，大家關(guān)注比較少的大概就是時(shí)間了。這個(gè)一點(diǎn)也不奇怪，我們小時(shí)候幾乎很少特意去學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)間，這個(gè)仿佛是后天自然習(xí)得的。但是，時(shí)間長(zhǎng)短年月日日期這些計(jì)算確實(shí)是小學(xué)生數(shù)學(xué)里面的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)哦。對(duì)于幼兒來說時(shí)間概念是很難懂的，時(shí)間長(zhǎng)久流逝到來的概念需要隨著認(rèn)知發(fā)展去體驗(yàn)才能逐漸

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寬媽月池

寬媽月池

8歲

日志

帶娃玩數(shù)學(xué)｜11個(gè)生活游戲玩明白：測(cè)量與比較

和比較，從而明白比較抽象的測(cè)量單位的意義。生活中的數(shù)學(xué)游戲游戲1:誰更大？我們可以空的礦泉水瓶，飲料瓶，酸奶瓶，餅干瓶。通過討論這個(gè)問題，幫助孩子理解：為了正確地比較不同物體的大小，我們需要測(cè)量相同的維度。游戲2:測(cè)一測(cè)誰最胖同樣，我們可以測(cè)量體重屬性，也可以測(cè)量腰圍并比較。在測(cè)量腰圍

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帶娃玩<font colo

靜柔恬淡744

靜柔恬淡744

8歲

12歲

日志

家庭中的數(shù)學(xué)實(shí)踐

開帖記錄一下，每日在家庭中和娃一起的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。日歷: 娃:媽，我還有幾天去醫(yī)院換石膏。媽:你28號(hào)去的醫(yī)院，醫(yī)生讓你一周后再去醫(yī)院復(fù)查。你看下幾號(hào)再去醫(yī)院。娃:一周是7天嗎？媽:是的。娃:（翻看日歷）哦，那就是5號(hào)再去醫(yī)院

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家庭<font color=

逗逗LELIA

逗逗LELIA

8歲

10歲

日志

Jacky的家庭數(shù)學(xué)啟蒙記錄（1）

Jacky，男娃，5歲，從三歲多開始家庭數(shù)學(xué)啟蒙。不刷題，不報(bào)班，而是利用生活中的碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，下面是2019年12月的部分記錄。 12/7 起床時(shí)：（涉及：乘法、加法、比較） Jacky：媽媽，我們的老師小班、中班、大班都教過，然后再來教我們的。我：嗯，你們兩位老師都很有經(jīng)驗(yàn)

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Jacky<font color

云開月明的成長(zhǎng)日

云開月明的成長(zhǎng)日

8歲

11歲

日志

用樹葉玩出英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然（二）

（已經(jīng)幾乎找不到綠色樹葉，所以綠色大多偏黃），C為紅色；或是A為大、B為中、C為??；可以看出來奔奔都已經(jīng)理解ABC的指代。這樣玩比我們做練習(xí)冊(cè)是不是更有趣呢？重點(diǎn)詞匯：Classification分類、Seriation順序排列、Pattern模式生活中的數(shù)學(xué)，省下了練習(xí)冊(cè)的錢。大家還有什么好的玩法也歡迎分享～

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用樹葉玩出英語(yǔ)、

Pinkiss～小堅(jiān)果

Pinkiss～小堅(jiān)果

10歲

日志

學(xué)齡前數(shù)學(xué)啟蒙在家這樣玩

數(shù)學(xué)啟蒙最重要的是創(chuàng)造環(huán)境,在生活中潛移默化的教會(huì)孩子認(rèn)知,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，是決定孩子未來學(xué)習(xí)能力的重要思維，6歲前是數(shù)學(xué)啟蒙黃金期，但是如果一本正經(jīng)教學(xué)孩子肯定不感興趣,所以學(xué)齡前數(shù)學(xué)啟蒙絕不是簡(jiǎn)單的填鴨灌輸和死記硬背，老母親抓住孩子天性，只要是和吃\玩相關(guān)的活動(dòng),孩子肯定興趣十足。所以,所以最好

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學(xué)齡前<font colo

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