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6.29

小麥子

2012

2020-6-29 23:32 原創(chuàng) · 圖片4

6.29

早晨做了幾道學(xué)而思英語(yǔ)題。

中午看了一會(huì)兒《史記》

放學(xué)后語(yǔ)數(shù)作業(yè)。

ABC reading打卡

繼續(xù)默寫星期的單詞

做一頁(yè)奧數(shù)題

練鋼琴

背誦古詩(shī)《秋登宣城謝朓北樓》

復(fù)習(xí)其他小古文和古詩(shī)。

復(fù)習(xí)口才課的內(nèi)容。

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受《翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)》、《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院》等幾本書(shū)影響，在想有沒(méi)有可能在我的美術(shù)課堂中嘗試混齡教學(xué)，而綿就成了我的第一個(gè)觀察對(duì)象[愛(ài)心] 那天給大點(diǎn)的孩子用版畫的形式做荷花觀察練習(xí)，她就在一旁自己不停地剪剪畫畫，我除了提供些材料后就沒(méi)再多管她。等忙完大孩子的作品，回頭再看她，意外發(fā)現(xiàn)她自己畫了個(gè)荷花...

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小麥子

2012

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