1

【【親子閱讀越早越好，現(xiàn)在開始也不晚】

津媽&津津?qū)殞毘砷L·4歲5個月23天

2月份打卡·2第 

親子ip寫作陪伴第天

孩子學(xué)習(xí)—— 叫叫閱讀

父母學(xué)習(xí)—— 

陪伴--(媽媽陪伴打羽毛球】

昨天晚上，津津跟爸爸一起動手合作燈籠拿去幼兒園（是老師布置的元宵節(jié)作業(yè)）吃完飯后，津津非常認(rèn)真拿著紅包袋跟爸爸一起制作！，很積極的2父子合作燈籠！津津爸爸負(fù)責(zé)弄紅包，津津負(fù)責(zé)貼雙面膠，一起分工合作，過程非常愉快，認(rèn)真，津津也很興奮！制作完后就直接洗澡了，洗完澡喝牛奶跟他爸爸就去洗澡睡覺咯?。?！

早上津津起床狀態(tài)一般般，洗刷好，開開心心拿著自己跟爸爸制作的燈籠拿去幼兒園！

我呢?一早就去學(xué)瑜伽了，7點(diǎn)上到8點(diǎn)多才回家吃飯！吃完我也去上班了！

等到晚上6點(diǎn)多回家，津津在看奧特曼，我跟他爸爸一起回家，津津沒有叫人，但是他的各方面情緒還是可以的，邀請他爸爸打羽毛球，中途不知道津津跟爸爸他們有什么情緒，津津要求爸爸打羽毛球，他爸爸不打！

后面津津主動邀請我說媽咪陪我打羽毛球可以嗎？我看著他態(tài)度誠懇很有誠意，我就陪津津打了一下！他奶奶說要吃飯了，津津再打2個就不打了！打完2個，津津沖過去說吃飯啦！

我們都在飯桌前地方，津津大口的吃起飯來，自己夾菜，還說要吃肉，吃菜，還有吃蔥頭，也真的夠肯吃的，現(xiàn)在吃飯也不用看著吃，肚子餓了自己自然吃很多的!之前諾媽說過不用強(qiáng)迫孩子吃飯的！津津很小的時候我都強(qiáng)迫他吃飯，所以一直適得其反，順著津津的意思就好了，不強(qiáng)迫！

對的堅(jiān)持對，錯的就要糾正！慢慢學(xué)習(xí)做一個合格優(yōu)秀的母親??！ 
 

【【親子閱讀越早越好，現(xiàn)在開始也不晚】親子閱讀