2013
兒童閱讀角改造完后：
孩子：哇！我要邀請朋友都到我這里來玩兒
媽媽：孩子現(xiàn)在一回家就跑到自己的小天地閱讀或游戲。
點評：
改造前，孩子拿了書就到別的地方閱讀，閱讀容易中斷，連續(xù)閱讀基本無法實現(xiàn)，改造后，閱讀地墊讓孩子一眼GET了自己的空間權益，從此“拿書-看書-換書”都在原地，連續(xù)閱讀自然增長。
GET要點：
巧用閱讀地墊和2面實墻便可以快速搭建兒童閱讀角。
2013
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