20190124牛津樹分級閱讀打卡第38天

#牛津樹分級閱讀##英語啟蒙##牛津樹打卡#第一遍第38天。完成dd6-6、7-7、7-8。妞放假在家第二天，奶奶帶去公園玩，看她邊曬太陽，邊嗑瓜子，還是很愜意的嘛～老母親的愛不過三秒，回到家的她沒有好好讀牛津樹，對著小白隔空喊話，對我不搭理，心里頓時(shí)氣急敗壞。下班回到家，就忍不住河?xùn)|獅吼。吼完之后，心里就覺得愧疚，和她說了好久的話，雖然這些話她這個(gè)年紀(jì)不一定全聽得懂。

之前我寫過牛津樹這中間幾個(gè)階段篇幅變長了，最好還是陪著孩子讀，可我還是妄想讓孩子在媽媽不在家的情況下可以依然保持閱讀的激情，簡直是笑話，妞在家里，滿腦子都是玩兒了，還想著讀書？即便讀了，也還含糊不清囫圇吞棗。最后媽媽我也傷心。既如此，還是維持英語陪讀模式，至少陪在身邊，這樣的效率比較高。方式都是在實(shí)踐中磨合出來的。

#手中的畫筆#畫啦啦的寒假除了兩周一畫外，還有五節(jié)春節(jié)特色課。所以放假到現(xiàn)在，她也陸陸續(xù)續(xù)完成三副了，也算是高產(chǎn)了吧。昨天畫的是十二生肖的??她的屬性。她其實(shí)不算是特別愛畫畫的，創(chuàng)意構(gòu)圖也很一般，只是讓她在沒上學(xué)前還能有時(shí)間開開心心沒有負(fù)擔(dān)的去畫，也是一種消遣吧～

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