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野生的思路就是...奇特

2019-7-16 16:26 原創(chuàng) · 圖片1


覺得娃分?jǐn)?shù)掌握得不好，隨手翻道題給他做。他看了一會兒說選B。我問怎么做的，他說我舉了個例子，1/2<2/3<3/4，所以選B。

書上的兩種做法是1）通分；2）因為7/21是1/3，比較另兩個數(shù)和1/3的大小。

我到現(xiàn)在還沒想明白他的類比到底算不算對。
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6年前
腦瓜太靈了！????????????
TTX
6年前
一，真分?jǐn)?shù)，分子分母同時加正數(shù)，變大。aops上居然沒這樣解釋。
二，小朋友直覺很好。
三，最好再問下小朋友。我家小朋友有時候很難的題目能直接給出答案，然后再解釋我一個完全不搭的解題過程。
6年前
TTX 一，真分?jǐn)?shù)，分子分母同時加正數(shù)，變大。aops上居然沒這樣解釋。 二，小朋友直覺...
這本書是mathcount出的，不是aops
6年前
孩子應(yīng)該是樸素的直覺，但是確實可以證明出來，只要分子小于分母都符合這個規(guī)律
6年前
小朋友對數(shù)字的感覺是真好！
6年前
把九年級擼完了回頭再來做MC，完全沖8去的只有這么一套
6年前
還有一個辦法，可以先比倒數(shù)的大小 這個直觀 然后翻過來就行。
6年前
1-14/23
1-14/21
1-14/19
被減數(shù)越小，結(jié)果越大。分子
相同，分母大，分?jǐn)?shù)小。
6年前
5-7-9，分子（正方向）加速度快；19-21-23，分母（負(fù)方向）加速度慢。最終，朝正方向（變大）演繹。
6年前
增減值一樣，基數(shù)與增減率成反比。
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