再次記錄,初一也結(jié)束了。這一年,書基本沒讀,不是刷課就是刷題,趕著進(jìn)度。老母親已經(jīng)看淡閱讀對于小舒學(xué)業(yè)的幫助,帶著刷題任務(wù)的閱讀,基本不太愉快,而且沒看出對作文和閱讀理解有啥幫助。反而進(jìn)行針對性的作文仿寫和套用解題公式,對分?jǐn)?shù)更有指望。仿寫的某篇作文出現(xiàn)7次,每次老師還是按標(biāo)準(zhǔn)給予高分,只是私下表達(dá)可以寫寫其他的。按著解題公式套用,基本是能踩住得分點的,就是沒熟練,用得生硬。在小舒身上閱讀的滋養(yǎng)要很久很久以后才能顯現(xiàn)作用,一個人坐著半小時就走神,能指望讀進(jìn)去多少。完成任務(wù)吧,每天定額定量進(jìn)行著吧!
初一花大力的數(shù)學(xué)在期中期末考試中總是不給力。反而順帶的科學(xué)出現(xiàn)物理后成了拉分項。眼瘸的毛病一直存在,太抓狂了。難題都拿了失分在基礎(chǔ),還不如只拿基礎(chǔ)還省心省力些。
計劃7月底完成八上數(shù)學(xué)及刷題,8月中旬完成八上科學(xué)及刷題。爭取完成。