圈圈的閱讀日記-2018 Jan 17

Jan 17

距離上一次更新圈的閱讀日記已經(jīng)是兩個(gè)月之前，兩個(gè)月的時(shí)間有一半在忙公司的事情，有一半是累大發(fā)了的偷懶。習(xí)慣的養(yǎng)成不易，一旦被破壞，卻分分鐘都很難回到從前。

從十月份開始親子閱讀以來，圈圈小朋友的閱讀習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成，書都放在他隨手可以拿到的地方，每天早上醒了之后就自己打開燈，去床頭拿書自己看（因?yàn)槲堇镉姓诠獾拇昂煟孕枰_燈）。對(duì)于一個(gè)剛滿20個(gè)月的娃娃，剛剛啟蒙了三個(gè)月，這些看似微不足道的變化，我已經(jīng)深感欣慰。閱讀方面，喜歡看的書是<母雞蘿絲去散步>。之前小主對(duì)這本書并不感冒，有一天我在家拿過來這本書，繪聲繪色的講了一遍故事，圈圈就喜歡上了，最近總會(huì)自己挑中這本書拿過來看。最近英語啟蒙方面，小小的進(jìn)步是我給一些簡(jiǎn)單的指令，他都可以做出來，比如Clap your hands,圈圈可以自己拍拍手，stomp your feet 他會(huì)自己跺腳，spin around 會(huì)自己轉(zhuǎn)圈，sit down stand up 都可以正確的反應(yīng)。如果玩嗨了，我不提出指令小家伙還不讓，會(huì)自己咿咿呀呀的反抗，意思就是讓我繼續(xù)說，他要繼續(xù)玩這個(gè)游戲。在書上看到的一些物體，比如烏龜，他都能根據(jù)我的英文指示指出正確的物體。比如house, tree, black cat. 家里有一本書，上面是根據(jù)顏色羅列了一些物體，比如紅的襪子，七星瓢蟲，茶壺，草莓蛋糕，圈圈很喜歡我說出英文的名字，他指出對(duì)應(yīng)的物體，后來玩出花樣了，他指出物體，我來說英文，就這么反著玩，他很喜歡。有時(shí)候說到一些他覺得很有意思的單詞，他會(huì)自己笑出聲來。比如Solar system 這本書里面有顆流星，我不知道是什么星星，所以我就在他指到這個(gè)的時(shí)候說shooting star, 他就很開心瞇瞇眼笑。有一些詞，我感覺我沒教過，他好像也會(huì)了。真的是很神奇，我沒教過apple，但是我問他哪個(gè)是apple他自己從書上指出來了。還有tree，所以上的英文早教到底有沒有用，我覺得肯定是潛移默化的，如果家長(zhǎng)一點(diǎn)不用心陪伴，全指著上早教那點(diǎn)時(shí)間可以學(xué)到很多，那基本是不太可能。然而如果在課外家長(zhǎng)可以通過繪本閱讀和日常生活中多說英文進(jìn)行啟蒙。兩手抓，這樣出來的效果肯定會(huì)更好。