今天終于可以去美吉姆上課了。吃完早飯,先生開車送我們,豆豆一上車就躺著說睡覺,這樣就不容易暈車。
還是在原教室上課,沒什么新鮮感,豆豆玩得不是很盡性,還是最喜歡蕩秋千?;丶液笠粴獬粤巳刑宜帧3燥堃策€好。可能是有點累,吃完飯一會兒就睡著了。下午媽媽守一下,我也上床休息下。五點多先生雙帶她出去玩會兒。
晚上吃完飯一會兒就拉了臭臭,抹完澡就帶她上床看書,我讀三字經她聽,九點鐘喝完奶要切切,玩了半個小時,要睡覺了。一會兒就睡著了。
弗洛姆說,“孩子的愛的潛在可能性、幸福的潛在可能性、運用理智的潛在可能性,以及類似藝術才能這樣的更為特殊的潛在的可能性。
它們是種子,如果給予適當的土壤,就會生長,就會顯現出來;如果沒有這些條件,它們就被窒息而死。
在這些條件中,最重要的條件之一是,在孩子生活中起重要作用的人要信任這些潛在的可能性。這種信念的存在,使教育與控制之間產生了區(qū)別?!?/p>
真是有好多東西要學。