三年級寒假第一周

      從17、18號考完4門主課，到今天已經(jīng)過了一周時間了。兩天前接到2位老師的電話，小朋友考得并不是很理想，語文是閱讀題上失分還是相對比較多的，但是較之前基礎(chǔ)題塊和作文題塊還是進步很大的，老師在肯定的同時也對小朋友語文學科方面需要注意的地方提出了全方位的建議。數(shù)學老師也是對小朋友在這期末考試中有進步的地方進行了表揚，如計算、基礎(chǔ)題上完全沒有失分，這點還是挺難得的。但是在作圖上失分較多，以前的習題上基本上都是在格子圖上作畫，但是這次卻是在點陣圖上作畫，小朋友起點和終點都畫的不標準，導致扣了很多分。還有就是應用題上，還是對題目的理解上能力偏弱，同時思考不周全，沒能看清關(guān)鍵詞及畫線段思考，在這一塊上雖然失分不多，但是還是不應該的。所以老師提出歸根結(jié)底還是一個學習的習慣和態(tài)度的問題。不得不說，小朋友學校里的各位老師真是非常負責的，希望在這短短的寒假里，小朋友哪怕實現(xiàn)不了彎道超車，也可以做到起碼不掉隊吧。

      寒假作業(yè)僅語文布置了一小部分，其他還待明天回校后公布，所以本周還是以媽媽版作業(yè)為主。

       但是與之前和小朋友一起商量制定的寒假計劃相比，完成的內(nèi)容是少之又少的。后期需跟據(jù)學習的任務量及小朋友的實際情況調(diào)整每日的工作安排。

      回顧一周生活作習，發(fā)現(xiàn)每天都是活動滿滿，想來這一周小朋友應該是相當開森的。18，和太公太婆外婆外公一起慶祝生日（下午+晚上）；19，和同學們一起歡度披薩生日宴（下午）；20，跟著外婆參加同學會聚餐（全天）；21，陪外公外婆逛奧特萊斯（下午）；22，去好朋友家玩（下午）；23，全天在家整理作業(yè)。

本周完成作業(yè)：

1、預習三下課文，背第1、2、3課文；

2、三下寫字課課練，1-6課；

3、完成3天詞語積累（每天20個）+成語積累（每天5個）

4、完成閱讀記錄6篇，閱讀書目為《中國古代神話故事》、《我的野生動物朋友》、《課外美文》、《甘肅尋寶記》、《浙江尋寶記》；

5、口算三招過關(guān)6天，每天2頁；

6、完成寒假樂園，錯題摘錄錯題本；

7、新思維兒童數(shù)學3A，每天2頁；

8、每天跳繩600個；

9、每天簡單家務一項，（不含整理書包、書桌外，基本也就是每天幫老母親拿快遞了）；

10、完成感恩卡1份（需要協(xié)助，還不能獨立完成）