11月完成:RAZ-B中的60本,牛津樹4除DD系列的30本,海尼曼g1里的a-c共 46本。視頻減半,繪本較少無具體統(tǒng)計(jì)。
優(yōu):牛津4開始故事越來越長(zhǎng)了,讀完一本就需要好幾分鐘。本月起可以連續(xù)自己完成好幾本,從一邊默默抽出的好處就是我也可以做點(diǎn)其他事了,不好的就是我不知道聽了什么有點(diǎn)知識(shí)斷檔。習(xí)慣問題已經(jīng)不必多說。語言輸出方面,雖然還是短句居多,但是用法和新句型的出現(xiàn)已經(jīng)越來越準(zhǔn)確。
比如:讓收拾一堆凌亂的玩具。I can't clean up.What a tricky job!
出去看到一個(gè)小孩手機(jī)拿個(gè)什么新鮮玩意。Look at the boy that you see.
想吃奧利奧餅干。Mummy, can I have another one, please?
角色扮演。Oh Look! A burglar.Call the police!A police car is coming...后面一串就不知所云了。
缺:報(bào)了個(gè)50元10次的久趣英語,就上了兩次。第一次極度不配合,就不參與,老師喊了半天也沒用。第二次能正常進(jìn)行,但是跟我說老師長(zhǎng)的太嚇人了,不敢看她。??(其實(shí)還是挺漂亮的一個(gè)年輕女老師)課堂內(nèi)容太少,一節(jié)課就三個(gè)詞,早就會(huì)了。有點(diǎn)固定句式,不夠靈活。到現(xiàn)在第三次還沒上呢,暫時(shí)先把這十節(jié)上完吧。短期還是先不報(bào)了。"媽媽,還是咱倆說英語吧。"走不出門的表達(dá),也挺鬧心。??
其他:本月由于從老家回北京,兩邊各待了有半個(gè)月,書本拿來拿去的導(dǎo)致前后看的內(nèi)容有點(diǎn)亂。本來這個(gè)月計(jì)劃把牛津4的DD部分也完成的,沒弄完。下個(gè)月繼續(xù)吧。
??每個(gè)月都有新的思路,也是喜憂參半。計(jì)劃又有調(diào)整,還是決定放慢腳步,繼續(xù)理解性閱讀,把聽力理解能力先拉到一定高度。
??不輕松,走不遠(yuǎn)。選擇家庭啟蒙很大一方面是在于親子關(guān)系。所以,輕松上路是必須的,找對(duì)媽和娃都舒服的狀態(tài)。但路途漫漫,也不能懈怠,唯有堅(jiān)持。