2月13日-15日:
主題是玩,各種玩。帶悠悠去做了美甲,這是她第二次,小小女生現(xiàn)在已經(jīng)能自己熟練地挑選指甲油搭配自己的衣服了,還要求兩只手各做了不同的顏色,別說(shuō)還真挺好看的。去公園,去游樂(lè)場(chǎng)、去圖書(shū)館。。。家附近能去的點(diǎn)兒都帶她兜了一圈,還約著好朋友一起玩了兩次,算是絕對(duì)充實(shí)的假期收尾了。
Ipad 上開(kāi)始重新學(xué)習(xí)2kids學(xué)漢字,新下載了悟空識(shí)字作為輔助,讓她兩個(gè)軟件輪流搭搭吧,免得審美疲勞。原來(lái)悠悠已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩三百個(gè)字,可惜有陣子停掉后現(xiàn)在幾乎都忘了。希望通過(guò)軟件的輔助,再配合每天的親子閱讀,能夠慢慢把中文識(shí)字給抓起來(lái)。我的要求不高,只要她小學(xué)入學(xué)前能夠基本看得懂橋梁書(shū)就OK了。
英語(yǔ)方面,最近幾天停了RAZ,重點(diǎn)抓了下phonics,還是想提高她自助拼讀的能力。現(xiàn)在基本對(duì)于三個(gè)字母的單詞拼讀比較熟練了,很多單詞能夠一下子脫口而出了。下一階段配合閱讀材料還要再鞏固鞏固。
數(shù)學(xué)準(zhǔn)備上了中班之后再重點(diǎn)抓,現(xiàn)在就隨便跟著Ipad上面的游戲玩玩好了,我始終認(rèn)為這個(gè)和理解能力發(fā)育是有關(guān)系的。