今天要完成周三的任務(wù),補周二的課,前一天在奶奶家看電視了,把媽媽布置的任務(wù)忘腦后了,還沒有建立先學(xué)習(xí)后娛樂的概念,借此機會強化先付出后娛樂的流程,做思想工作。
1.語文,復(fù)習(xí)四五快讀一的所有字卡,有五個字忘記了。明天繼續(xù)復(fù)習(xí)忘記的。四五快讀二的第一課因為沒有及時復(fù)習(xí)忘記更多,花費很多時間回顧。
2.學(xué)習(xí)2.3兩課生字約十個。
3.摩比數(shù)學(xué)一課,一元運算。別看加減算的熟練了,一個簡單變換,就有很多弄不清了。重點鍛煉解題思路,一題多解的練習(xí)。
4.觀察到計算能力退步,加一頁減法練習(xí)題,
接近兩小時學(xué)習(xí),基本耗盡精力,英語取消,明早路上聽音頻,復(fù)習(xí)兒歌。
5.聽說在學(xué)校開始學(xué)拼音,睡前聽嗶哩上名師講拼音的視頻課一節(jié),學(xué)aoe. 順帶復(fù)習(xí),并取別的老師之所長。