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非教育行業(yè)，IT從業(yè)，娃上課期間，正好說說這次改版的一點點想法。

這次改版有幾個亮點：

1.話題廣場

小花生上聚集了很多優(yōu)秀的爸爸媽媽，有很多有效的經(jīng)驗分享，說實話這部分對于做UGC來說非常重要，通過話題廣場的方式聚合，將內(nèi)容挖掘出來，更有利于初來的用戶找到有價值的地方。同時話題廣場的分類更清晰，雖然之前也有話題，但是分類相當(dāng)復(fù)雜，找起來很不容易，而且對于一般剛來的媽媽們，其實很多時候也不確定自己想要的內(nèi)容，這時候復(fù)雜的分類很容易把媽媽們嚇退。

2.首頁的中部導(dǎo)航：更簡潔直觀，增加了自營課程的入口

說實話原來的導(dǎo)航位置，內(nèi)容真是太多了，對大多數(shù)用戶來說，導(dǎo)航的意義不大，很多欄目憑空占用了資源，如果結(jié)合數(shù)據(jù)來看的話，我覺得流量應(yīng)該都不會很大。這一次做了改版，改為只有4個導(dǎo)航，增加了大貓課程的導(dǎo)航。對大貓課程不是很了解，不過相信也是希望通過這樣的方式能有助于轉(zhuǎn)化的提升。

還有就是增加了話題廣場，這里不再贅述。

3.廣為熱議的：個人信息增加公眾號

常在小花生逛的媽媽們會發(fā)現(xiàn)，很多文章中都有作者的公眾號，一方面作者的公眾號可以得到推廣，另一方面也希望好的內(nèi)容能得到傳播。最開始的時候，小花生采取了不限制，不過緊接著就是將公眾號的二維碼進行了限制，僅保留公眾號名字。這一次，小花生采取了疏導(dǎo)的方式，將個人公眾號引導(dǎo)至“我的”欄目。一方面方便管理，一方面將部分流量引導(dǎo)至個人主頁。小花生的很多媽媽可以說是自帶流量，這種方式一方面給了這些媽媽分享的動力，一方面也能夠為其他欄目進行引導(dǎo)，因為一直覺得“我的”欄目完全沒有發(fā)揮出來作用。

說完了亮點，也太說說那些還有改進的地方吧。

1.首頁頂部的banner位，說實話，變得很小氣??，不知道是不是我的手機屏幕太小的緣故，只占到屏幕的1/5。

2.導(dǎo)航欄目雖然變少了，不過我倒覺得“上公號”這個欄目的入口放在“我的”或者“+”更合適一些，原因如下：對于還不是小花生的用戶來說，他們可能會有幾種方式知道，一個就是小花生公眾號，如果是這樣的用戶，一定在公眾號上已經(jīng)閱讀一段時間，那么這部分內(nèi)容對他們來說是很熟悉的，如果是已經(jīng)在小花生的用戶，那么這些文章都是從發(fā)布的文章中挑選出來的，可能已經(jīng)在“推薦”欄目出現(xiàn)過，或者被熱議，那么也不要會去再看一遍，所以覺得這個地方以后可能還會換掉。

3.“閱讀”欄目變得有點亂，把原來首頁的導(dǎo)航幾乎全部移過來了，第一反應(yīng)，欄目太多，太亂了；第二反應(yīng)，我想來干啥來著？也就說明這個欄目的定位現(xiàn)在不是很明確。改版之前，“閱讀”是一個純粹的官員閱讀記錄的，現(xiàn)在我猜，這個欄目應(yīng)該要鏈接和閱讀有關(guān)的內(nèi)容，包括閱讀的記錄，閱讀的書（覺得這里會是書評的好入口），閱讀的人，當(dāng)然這個還要看小花生對她的定位。

4.關(guān)于音頻

我一直關(guān)注到這些從小看原版，聽原版，讀原版的孩子，他們都有大量聽的習(xí)慣，不過在小花生卻找不到和聽相關(guān)的內(nèi)容，然而在“我的”也有一個“音頻”，但是這個音頻對我而言，沒有體現(xiàn)任何價值，所以我猜小花生后續(xù)可能會有關(guān)于音頻的一些動作吧。

5.關(guān)于“推薦”和關(guān)注

這兩個欄目可以說是高質(zhì)量的內(nèi)容產(chǎn)地，推薦以文章為線，關(guān)注以用戶為線，關(guān)注毫無疑問就是每個關(guān)注用戶的操作時間線，比如收藏了什么關(guān)注了什么發(fā)了什么文章等待。推薦純粹以文章或者筆記或者問答或者話題的進行的，如果在推薦的時候能夠更有針對性一些會更有效，比如對于低齡孩子的媽媽們，同齡或者超齡一點的內(nèi)容用處較大，對于中高年級孩子的媽媽，低齡內(nèi)容推薦適宜性就相對低很多了。

其實，說了那么多只是希望能變得越來越好，個人的一點點淺見，歡迎指出不足之處，非喜勿噴??????