首先就是發(fā)現(xiàn)羽毛球?qū)嵲诖虻锰?,暑假防暑想歇歇怕前功盡棄,還得每周去訓(xùn)練。最好再來個集訓(xùn)。
然后是最近天天下雨,每天的戶外鍛煉計劃一半泡湯了。
再然后周日娃要出去玩,于是每周上午能保證做奧數(shù)的時間只剩了兩天。哪天夜里睡不好,早上起不來,奧數(shù)作為最后一項任務(wù)沒空做,則又變成了打醬油。
下午閱讀時間倒是保證了,但是天天練自己做的完成質(zhì)量不好。原定朗讀30分鐘很難執(zhí)行(平時讀的少),改成做兩篇Raz。但30分鐘做不完. 此外默讀錯誤率比朗讀的時候要高。所以還是得回頭復(fù)習(xí)講解。因此這一部分大打折扣?,F(xiàn)在考慮要不要干脆改成彈琴,晚上彈琴時間改成學(xué)習(xí)。
接下來是晚上的英語。原計劃一半時間做Wonders作業(yè),一半時間背單詞。由于正式放假前出去玩了一周,耽誤了一周的作業(yè),目前正在趕工。于是單詞和作業(yè)都落后原定的進度。
唯二的安慰:閱讀時間基本達到每天3小時,數(shù)學(xué)AoPS前兩章快學(xué)完了(章節(jié)后習(xí)題還沒做)。