四上0914，反省自己的兩個(gè)問(wèn)題

今天一大早老師就私我，說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)做，好吧，然后放學(xué)發(fā)現(xiàn)籃球訓(xùn)練沒(méi)去，原來(lái)是在托管班補(bǔ)昨天沒(méi)做的數(shù)學(xué)作業(yè)，好吧。這血壓真的是嘩嘩嘩升高。因此晚上情緒不是很穩(wěn)定，一是不停催娃快點(diǎn)做作業(yè)，又因?yàn)橹?，雖然舍棄了一部分作業(yè)，但給娃加了我自己覺(jué)得每天必須做的事，導(dǎo)致娃又晚睡，雖然明天可以早上睡懶覺(jué)，但還是打亂生物鐘，這個(gè)問(wèn)題還是得改，每天保證九點(diǎn)半關(guān)燈睡著。

二是在教娃閱讀理解時(shí)候又冒火了，沒(méi)有共情力的娃在閱讀理解方面既不懂套路又不接受教給他的套路，巴拉巴拉一頂嘴就惹怒了我，又吼了一頓。還是得耐下心來(lái)教，平等對(duì)待孩子，不能動(dòng)不動(dòng)吼，雖然可以像別人一樣扔培訓(xùn)班去，但還是媽媽一對(duì)一的教育更好。

中秋假期作業(yè)挺多，晚上把除了數(shù)學(xué)報(bào)、作文和忘在學(xué)校的新閱讀外所有作業(yè)都做完了，其實(shí)娃效率挺高的，也聽(tīng)話。此外還做了

語(yǔ)文：

1.木頭馬閱讀理解1篇

數(shù)學(xué)：

1.口算1張

英語(yǔ)：

1.聽(tīng)力兩篇并原文填空。